假若30個卵原細胞和15個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后均正常成熟和受精，則所產(chǎn)生的受精卵數(shù)為（　�。�
A、15 個
B、30 個
C、60個
D、120個
考點：精子和卵細胞形成過程的異同,受精作用
專題：
分析：精子的形成過程：1個精原細胞
減數(shù)第一次分裂間期
1個初級精母細胞
減數(shù)第一次分裂
2個次級精母細胞
減數(shù)第二次分裂
4個精細胞
變形
4個精子；
卵細胞的形成過程：1個卵原細胞
減數(shù)第一次分裂間期
1個初級卵母細胞
減數(shù)第一次分裂
1個次級卵母細胞+1個極體
減數(shù)第二次分裂
1個卵細胞+3個極體．
解答： 解：30個卵原細胞只能形成30個卵細胞，而15個精原細胞形成15×4=60個精子，因此它們都正常發(fā)育并受精，最多能形成的受精卵數(shù)目是30個．
故選：B．
點評：本題考查細胞的減數(shù)分裂，重點考查精子和卵細胞的形成過程，要求考生識記精子和卵細胞形成過程的異同，能列表比較兩者，再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

能夠檢驗細胞液中是否含有蛋白質(zhì)的方法最好是（　�。�
A、研磨組織細胞，檢驗研磨液中是否存在蛋白質(zhì)
B、分離細胞研磨液中各種膜成分，分別檢驗是否存在蛋白質(zhì)
C、分離細胞結構獲得液泡，檢驗液泡內(nèi)容物是否存在蛋白質(zhì)
D、將活細胞制成臨時裝片，用顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

同種動物的一個精原細胞和一個卵原細胞在分別發(fā)育成精子和卵細胞時的不同點是（　�。�
A、生殖細胞的數(shù)目
B、DNA分子的含量
C、子細胞的數(shù)目
D、染色體的變化規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述正確的是（　　）
A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的
B、酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C、高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性
D、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲亢癥與高血糖癥相比特有的癥狀可能是（　�。�
A、多食B、多尿
C、情緒激昂D、身體消瘦

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關單體的敘述，不正確的是（　　）
A、生物大分子都是由許多單體連接而成的
B、組成多糖的單體是核糖
C、組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，組成核酸的單體是核苷酸
D、每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一大豆幼苗水平放置，由于重力影響生長素在體內(nèi)的布，根、莖分別表現(xiàn)出正向地性和負向地性．如圖是根、莖對不同濃度生長素的反應曲線，相關敘述正確的是（　�。�
A、C、D兩點可分別表示根近地側和遠地側的生長狀況
B、A點對應的濃度下，相應器官的生長速度比B點快
C、與C點相比，D點有更多的生長素直接參與細胞代謝
D、水平放置的幼苗，近地側生長素濃度高于遠地側體現(xiàn)了生長素的極性運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，下列實例中能反映該特點的是（　�。�
①高爾基體形成的小泡與細胞膜融合；
②吞噬細胞吞噬病菌；
③小腸絨毛上皮細胞對Na+、K+的吸收；
④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核；
⑤變形蟲能出偽足．
A、①②④B、②③④
C、①②④⑤D、①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物細胞用纖維素酶處理后，發(fā)現(xiàn)外層結構無明顯變化，且能通過光合作用制造有機物，該生物最可能是（　　）
A、酵母菌B、硝化細菌
C、藍藻D、水稻

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