ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物,關于ATP的敘述,錯誤的是( )
A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
B.ATP可為物質跨膜運輸提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A點時酶的結構被破壞 | B. | B點時酶的活性最高 | ||
C. | 隨溫度升高酶活性增強 | D. | C點時酶對生化反應有抑制作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定得到20種氨基酸 | B. | 能得到四種核糖核苷酸 | ||
C. | 堿基種類和噬菌體相同 | D. | 產(chǎn)物中一定含有H、O元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
唾液淀粉酶適宜的PH為中性,在測定唾液淀粉酶活性時,將溶液pH由2上升到7的過程中,該酶活性將( )
A.不斷上升 B.沒有變化 C.先升后降 D.先降后升
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分別向A 、B兩試管中加入2ml的3%的過氧化氫溶液,然后向A中滴加2滴質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液,向B中滴加2滴質量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,結果后者比前者產(chǎn)生的氧氣泡多。以上實驗驗證了酶具有( )
A、多樣性 B、高效性 C、專一性 D、溫和性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關變量.下列控制無關變量的操作錯誤的是( )
A.驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植物做饑餓處理
B.探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中,先將每一組溫度控制在37℃
C.驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用黑紙包住
D.探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,每一組都加入等量的淀粉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學實驗操作能達到較理想實驗效果的是( )
A.探究溫度影響酶的活性實驗中,可選擇H2O2作為底物
B.用光學顯微鏡觀察染色較深的玻片標本時,可選用凹面鏡和大光圈
C.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D.鑒定組織樣液是否含有蛋白質,應先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于轉運RNA和氨基酸相互關系的說法,正確的是 ( )
A.每種氨基酸都由特定的一種轉運RNA攜帶
B.每種氨基酸都可由幾種轉運RNA攜帶
C.一種轉運RNA可以攜帶幾種結構相似的氨基酸
D.一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉運RNA攜帶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學高三上期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲、乙分別代表溫度、光照強度對某綠色植物代謝的影響。請據(jù)圖回答問題:
圖甲
(1)與光合作用過程相關的的色素分布在 ,光合作用的反應式為
(2)若圖甲表示某正常生長的植物在光照充足、C02濃度適宜的條件下,溫度對該植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響,則此植物白天處于 °C時最有利于積累有機物。比較兩曲線可看出,與 有關的酶對高溫更為敏感。
(3)已知乙圖是在30°C條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5°C ,圖中D點 將向
移。
(4)乙圖中光照強度為3klx時,細胞內產(chǎn)生[H]的場所有 ,葉肉細胞中氧氣的擴散方向是 ,此光照下,在供給CI802較長時間后,葉肉細胞線粒體內能夠檢測出含180的物質有 (寫出兩種)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com