利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音，當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后，就會(huì)飛到花園采蜜，這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量

A．物理信息B．化學(xué)信息C．生物信息D．行為信息

A

解析試題分析：生態(tài)系統(tǒng)信息的種類(lèi)：
物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息；
化學(xué)信息：生物產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)；
行為信息：生物通過(guò)特殊行為特征在同種或異種生物之間傳遞的信息；
聲音屬于物理信息，故選A。
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。
點(diǎn)評(píng)：本題比較簡(jiǎn)單，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于A級(jí)能力要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江蘇宿遷高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用是        （     ）

A．利用音響設(shè)備發(fā)出不同的信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些有害的動(dòng)物

B．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)，破壞正常的性別比例

C．蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素處理，增加纖維長(zhǎng)度

D．利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率誘惑蜜蜂采蜜傳粉

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音，當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后，就會(huì)飛到花園采蜜，這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量

A．物理信息         B．化學(xué)信息          C．生物信息         D．行為信息

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆吉林省高二寒假質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型：選擇題

利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后，就會(huì)飛到花園采蜜，這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量

A．物理信息    B．化學(xué)信息      

C．生物信息    D．行為信息

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖北省高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后，就會(huì)飛到花園采蜜，這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量(    )

A．物理信息    B．化學(xué)信息      C．生物信息    D．行為信息

 

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