【題目】據(jù)調(diào)查,某小學(xué)的學(xué)生中,基因型為XBXB的比例為20%,XBXb為20%,XbXb為10%,XBY為30%,XbY20%,則在該地區(qū)XB和Xb的基因頻率分別為
A. 20%、80% B. 30%、70%
C. 78%、92% D. 60%、40%
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程圖解,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________(填序號(hào))。
(2)圖中_______(填字母)為分解者,理由是__________________________。
(3)圖中箭頭________是不應(yīng)該存在的。
(4)的能量最多時(shí)只有④的能量的________。
(5)B屬于________性動(dòng)物,它的糞便中的能量會(huì)被________利用,通過(guò)過(guò)程________(填序號(hào))表示。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( )
A.由花粉培養(yǎng)到植株A,體現(xiàn)了植物的生殖細(xì)胞具有全能性
B.植株A一定為單倍體植株,其特點(diǎn)之一是高度不育
C.在植株B細(xì)胞中,每對(duì)同源染色體上的成對(duì)基因都是純合的
D.由花粉培養(yǎng)到植株B,所有過(guò)程必須在無(wú)菌條件下培養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,可見(jiàn)細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用.下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.具有一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的個(gè)體,在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí)都不能生長(zhǎng).要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,較為簡(jiǎn)便的篩選方法是 .
(2)若a、b表示兩種植物體細(xì)胞,則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是 , 這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和已免疫的B淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞特點(diǎn)是 . 由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有的特點(diǎn).生產(chǎn)上一般不能通過(guò)直接培養(yǎng)漿細(xì)胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是
(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解.請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái). .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)種群中全部個(gè)體所含的全部基因,叫做這個(gè)種群的
A. 基因頻率 B. 基因型頻率 C. 基因庫(kù) D. 基因型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脫氧核糖核酸(DNA)的分布的敘述,正確的是( )
A. 蛙的成熟紅細(xì)胞中不含DNA分子
B. 人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也有DNA分子
C. 含DNA的原核細(xì)胞不會(huì)同時(shí)含RNA
D. 細(xì)菌細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的專一性是由氨基酰﹣tRNA合成酶決定的,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中該酶能將相應(yīng)氨基酸激活,并將激活的氨基酸轉(zhuǎn)移到tRNA上形成氨基酰﹣tRNA,然后氨基酰﹣tRNA進(jìn)入核糖體進(jìn)行多肽鏈的合成(如圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞中氨基酰﹣tRNA合成酶至少有20種
B.圖示核糖體上有兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)
C.一個(gè)tRNA分子可多次轉(zhuǎn)運(yùn)同一種氨基酸
D.圖中核糖體沿著mRNA從右向左移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反射的描述錯(cuò)誤的是
A.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B.反射弧中任一環(huán)節(jié)受傷,反射活動(dòng)都不能實(shí)現(xiàn)
C.反射是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的唯一形式
D.反射是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com