【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象,請據(jù)圖回答:

1)圖1AB段形成的原因是__________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的______期,CD段形成的原因是______________________。

2)圖2___________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2_________細(xì)胞處于圖1中的DE段。

3)圖2中乙細(xì)胞含有______條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為_____,該細(xì)胞處于________分裂的______期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________.

【答案】DNA復(fù)制 著絲點分裂 乙、丙 8 12 減數(shù)第一次 次級卵母細(xì)胞和極體

【解析】

1中:AB段表示DNA復(fù)制,BC段表示含有染色單體的時期,CD段表示著絲點分裂。

2中:甲表示有絲分裂的后期,乙表示減數(shù)第一次分裂的后期,丙表示減數(shù)第二次分裂的中期。

1)圖1AB段表示DNA復(fù)制,引起每條染色體上的DNA數(shù)目加倍,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期,CD段著絲點分裂,每條染色體上的DNA數(shù)目減半。

2)圖1中的BC段含有染色單體,對應(yīng)圖2中乙、丙細(xì)胞;圖1中的DE段不含染色單體,對應(yīng)圖2中甲細(xì)胞。

3)圖2中乙細(xì)胞同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂的后期,含有4條染色體,8條染色單體,8DNA分子,染色體數(shù):DNA=12,根據(jù)該細(xì)胞為不均等分裂可知,該細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞,其產(chǎn)生的子細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞和極體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化,圖乙表示突觸。有關(guān)敘述錯誤的是

A. a處能完成電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B. a興奮時一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化

C. 處于狀態(tài)時的K+外流不需要消耗ATP

D. 若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,的位點將向下移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖~分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。據(jù)圖分析正確的是

A.過程發(fā)生的主要場所相同且均需要解旋酶

B.過程核糖體移動方向是從右到左

C.能發(fā)生過程的細(xì)胞不一定能發(fā)生過程

D.人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進行過程時啟用的起始點都相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課外小組的同學(xué)探究酵母菌在不同溫度下的細(xì)胞呼吸,浸在恒溫水浴中的實驗裝置如下圖,實驗處理及結(jié)果如下表。

組別

水浴溫度

實驗結(jié)果

1

冰水(0)

沒有氣泡產(chǎn)生

2

溫水(30)

持續(xù)地產(chǎn)生氣泡

3

熱水(85)

沒有氣泡產(chǎn)生

1)第2組實驗產(chǎn)生的氣體是___________,這是酵母菌________呼吸第___________階段的產(chǎn)物,此過程發(fā)生的場所是____________。

2)第1組和第3組的實驗結(jié)果雖然相同,但原因不同,原因分別是____________。

3)為驗證(2)的分析,有人又繼續(xù)進行實驗:將1組和3組裝置取出后置于___________,觀察氣泡產(chǎn)生情況,若實驗結(jié)果表現(xiàn)為____________,則證明(2)的分析是正確的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課外小組的同學(xué)以黑藻的葉片作實驗材料,進行質(zhì)壁分離的實驗,觀察到下面甲、乙兩個圖像。

1)圖甲是取黑藻的葉片,置于滴加清水的載玻片上制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到的圖像,可見葉綠體主要分布在細(xì)胞的___________(中央、周邊),其原因是_____________。

2 圖乙是在蓋玻片的一側(cè)滴加06mol/L蔗糖溶液,用吸水紙從另一側(cè)吸取,重復(fù)幾次后觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,發(fā)生此現(xiàn)象的原因有二:一是____________可看作一層半透膜,細(xì)胞通過滲透作用____________,二是細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性____________。

3)該小組的其他同學(xué)還配制了系列梯度的蔗糖溶液進行實驗,結(jié)果如下圖所示。

據(jù)此推測,黑藻細(xì)胞的細(xì)胞液平均濃度相當(dāng)于____________mol/L蔗糖溶液(選填字母)。

a 02-04 b 04-06 c 06-08 d 08-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三個相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動方向示意圖,圖中三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是(  )

A.<<B.>>C.>乙,且乙<D.<乙,且乙>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡式。

據(jù)此回答下列問題:

1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種________肽,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是___。

2)若將腦啡肽完全水解,需要水分子________個,水解后的產(chǎn)物有___種。

3)腦啡肽可用________試劑鑒定,呈現(xiàn)________色,其原因是該化合物中所含有的________與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的是(

A. 一個湖泊中的浮游生物和所有分解者

B. 一塊稻田中的水、泥土等和所有生物

C. 一個池塘中的所有魚類和分解者

D. 一個魚缸中的所有金魚、水草和微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩個神經(jīng)細(xì)胞間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. ③中的內(nèi)含物以胞吐的形式排出細(xì)胞,不需要消耗能量

B. 興奮的單向傳遞與結(jié)構(gòu)①上的特定受體無關(guān)

C. 若在X處給予一個適宜刺激,在結(jié)構(gòu)①和②實現(xiàn)相同的信號轉(zhuǎn)換

D. 結(jié)構(gòu)①和②之間充滿組織液,說明神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境

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