【題目】據(jù)圖回答問題:

1過程表明,將S型細(xì)菌的________________R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為________型細(xì)菌。

2過程表明,將S型細(xì)菌的________R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),_______型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成_______型細(xì)菌。

3過程表明,轉(zhuǎn)化成的_____型細(xì)菌的后代也是_____有或無毒性的_____型細(xì)菌。

4實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是_____________________________________________

【答案】1多糖 蛋白質(zhì) R

2DNA 部分R S

3S 有 S

4把具有莢膜的S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分分開,單獨地去觀察它們在細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中的作用

【解析】

試題分析:(1過程表明,將S型細(xì)菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代只有R型細(xì)菌

2過程的結(jié)果表明,將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌

3過程的結(jié)果表明,轉(zhuǎn)化成的S型細(xì)菌的后代也是有毒性的S型細(xì)菌

4該實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是:把具有莢膜的S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分分開,單獨地去觀察它們在細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中的作用結(jié)果證明DNA是轉(zhuǎn)化因子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種突觸傳遞興奮的機制為:當(dāng)興奮傳至突觸小體時,引起突觸小泡與突觸前膜融合并釋放去甲腎上腺素(簡稱NE),在突觸間隙中,NE將發(fā)生如圖所示的結(jié)合或攝取。下列分析中錯誤的是

A. 突觸前膜和后膜均能攝取NE,但不能說明興奮可以雙向傳遞

B. NE是一種神經(jīng)遞質(zhì),突觸前膜釋放NE需要受體

C. NE作用于突觸前膜后抑制NE的釋放屬于反饋調(diào)節(jié)

D. NE與突觸后膜受體結(jié)合后將引發(fā)后膜電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)主要儲能物質(zhì)、最終能源、主要能源物質(zhì)和直接能源依次是( )

A. 淀粉、陽光、葡萄糖、ATP

B. 脂肪、ATP、糖類、陽光

C. 脂肪、陽光、糖類、ATP

D. 蛋白質(zhì)、陽光、葡萄糖、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的花色由一對等位基因控制,請據(jù)下表分析下列正確的一項是

A顯性的花色類型是白花

B紫花親本均為純合子

C組合為測交實驗

D組合出現(xiàn)的現(xiàn)象為性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾豌豆做雜交實驗材料,子葉黃色Y對綠色y為顯性,圓粒種子R皺粒種子r為顯性,某人用黃色圓粒和黃色皺粒豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

1根據(jù)上述實驗結(jié)果判斷親本黃色圓粒的基因型是 。

2F1中表現(xiàn)型不同于親本的是 、 ,它們之間的數(shù)量比 。

3對親本黃色圓粒豌豆進行測交,測交后代其表現(xiàn)型及比例 。

4F1中黃色皺粒豌豆的基因型為 ,將F1中的全部黃色皺粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,后代中的性狀表現(xiàn)為 ,其數(shù)量比為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān),關(guān)于下列分析正確的是

AA處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長

BD處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快,根向下生長

CC處生長素濃度較D處高,根彎曲向下生長

DB處生長素濃度較A處低,莖彎曲向上生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成模式圖,圖中W是紅眼基因,w是白眼基因,下列相關(guān)敘述錯誤

A該圖表示的是雌性果蠅,細(xì)胞中含有一對同型的性染色體

BW、w和D、d這兩對基因在減數(shù)分裂過程中發(fā)生自由組合

C細(xì)胞中有一個染色體組,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X組成

D該個體若與另一只眼果蠅交配,后代中所有白眼果蠅均為雄性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進行有性生殖的生物,其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是(

A.基因重組 B.染色體變異

C.基因突變 D.生活條件改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能抗蟲的B、D基因。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型AaBD的短纖維抗蟲棉植株B、D基因不影響減數(shù)分裂,且不考慮交叉互換,也不考慮致死現(xiàn)象自交,子代出現(xiàn)短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維抗蟲=2:1:1,則導(dǎo)入的B、D基因位于

A均在1號染色體上

B均在2號染色體上

C均在3號染色體上

DB在2號染色體上,D在1號染色體上

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