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【題目】顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具，關于顯微鏡的說法正確的是

A．光線暗時用平面反光鏡

B．觀察的材料應薄而透明

C．用餐巾紙擦拭鏡頭

D．放大倍數越小視野中細胞數目越少

【答案】B

【解析】光線暗時用凹面反光鏡，以增加亮度，A錯誤；觀察的材料應薄而透明，以保證光線的透過，B正確；用專門的擦鏡紙擦拭鏡頭，C錯誤；放大倍數越小視野中細胞數目越多，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學生設計了兩組實驗，如圖所示．在35℃水浴中保溫一段時間后，甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑，丙、丁試管中不加任何試劑，下列實驗能達到目的是（ ）

A.只有實驗①能
B.只有實驗②能
C.實驗①、實驗②都能
D.實驗①、實驗②都不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子，在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如圖．下列有關敘述正確的是（ ）

A. 0.1mg/L脫落酸對秧苗有機物的積累有促進作用

B. 0.3mg/L脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重相等

C. 0.5mg/L脫落酸對秧苗的生長有促進作用

D. 脫落酸處理對秧苗的干重影響具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豆科植物和固氮菌互利共生，當把它們分開時，兩者的生長都要受到損害，這體現了生態(tài)工程的（ ）

A. 系統(tǒng)的結構決定功能原理

B. 整體性原理

C. 系統(tǒng)整體性原理

D. 協調與平衡原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我們平時所吃的食物中，一般都富含有蛋白質，肉、蛋、奶和大豆制品中蛋白質含量尤其豐富。蛋白質必需經過消化成為各種氨基酸，才能被人體吸收和利用。下列有關氨基酸和蛋白質敘述錯誤的是

A. 同時具有氨基和羧基的有機物就是構成蛋白質的氨基酸

B. 蛋白質由氨基酸脫水縮合而成，其最終水解產物就是氨基酸

C. 紅細胞和心肌細胞功能不同，其中含有不同結構的蛋白質

D. 一切生命活動都離不開蛋白質，它是生命活動的主要承擔者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究某種鳥的進化時發(fā)現，在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引多只雌鳥來到它的領地筑巢，有的雄鳥卻“魅力不足”，而其領地中鳥巢的數量很少。經觀察，研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領地筑巢，與雄鳥尾羽的長短有關。觀察結果如圖,下列說法錯誤的是(　　)

A. 該種群中控制尾羽長短的全部等位基因稱為該種群的基因庫

B. 突變和基因重組為鳥的種群進化提供原始材料

C. 長尾羽的雄鳥更能吸引雌鳥到它的領地筑巢

D. 具有生殖隔離的兩個物種未必存在地理隔離

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【題目】研究人員將若干生長狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理，然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，插條生根數目如圖所示，圖中乙代表用清水處理的插條生根數目。下列有關敘述正確的是(　　)

A. 促進迎春花插條生根的濃度范圍是A~B濃度

B. B~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根

C. 研究人員在該實驗過程中設置了空白對照和相互對照

D. 該曲線不能說明NAA的生理作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嗜熱菌可以生活在98℃的高溫環(huán)境中，研究發(fā)現其耐熱性與基因H的表達產物有關。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對H基因實行的克隆和表達過程，其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四種限制酶的識別序列和酶切位點分別為CA↓TATG、G↓AATTC、A↓AGCTT、G↓TCGAC。請分析回答：

（1）圖中的結構A是_______，其主要作用是_____________________。一個完整的基因表達載體組成，除了質粒1中所示結構以外，還應該含有_____________________。

（2）用圖中質粒1和H基因構建重組質粒，應選用________________兩種限制酶進行切割，影響限制酶處理效果的因素可能有___________（多選）。

①反應溫度 ②緩沖液pH ③限制酶的濃度 ④DNA樣品的純度

（3）實驗中發(fā)現，重組質粒導入大腸桿菌后H基因的表達效率很低，但在含有質粒2（輔助性質粒）的細胞中，H基因可以高效表達。為了篩選出轉入了兩種質粒的受體菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加___________，整個實驗過程應保持_________操作。

（4）PCR反應中引物的設計非常關鍵，據圖分析，擴增H基因時應選擇的一對引物是_________。

A．引物Ⅰ：…GGGAATTC…；引物Ⅱ：…CTCATATG…

B．引物Ⅰ：…GAATTCCC…；引物Ⅱ：…CATATGAG…

C．引物Ⅰ：…GGAAGCTT…；引物Ⅱ：…AAGCTTCC…

D．引物Ⅰ：…CTCATATG…；引物Ⅱ：…AAGCTTAAGCTT…

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的組合是

①病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白質和核酸

②細菌等單細胞生物體具有生命的基本特征

③一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的

④細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

A．③④

B．①②

C．② ③

D．①④

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