【題目】為了研究棉花光合作用速率與溫度的關(guān)系，某生物興趣小組的同學(xué)測(cè)定了不同溫度條件下，棉花植株在黑暗中單位時(shí)間內(nèi)氧氣的消耗量以及光照條件下單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量，結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　　　　　

A. 測(cè)氧氣釋放量的實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度及初始CO2濃度應(yīng)保持一致

B. 30℃時(shí)，棉花植株的總光合作用速率是呼吸作用速率的兩倍

C. 40℃時(shí)，棉花葉肉細(xì)胞仍需從環(huán)境中吸收CO2用于光合作用

D. 20℃時(shí)，棉花葉肉細(xì)胞線粒體中合成ATP的量比葉綠體更多

【答案】D

【解析】測(cè)氧氣釋放量的實(shí)驗(yàn)，其目的是研究棉花光合作用速率與溫度的關(guān)系，自變量是溫度不同，而光照強(qiáng)度及初始CO2濃度均為無(wú)關(guān)變量，因此應(yīng)保持一致，A正確；黑暗中單位時(shí)間內(nèi)氧氣的消耗量表示呼吸作用速率，光照條件下單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量表示凈光合作用速率，而凈光合作用速率＝總光合作用速率－呼吸作用速率，30℃時(shí)，棉花植株的凈光合作用速率＝呼吸作用速率，因此總光合作用速率是呼吸作用速率的兩倍，B正確；40℃時(shí)，棉花植株的凈光合作用速率為零，即棉花植株的能進(jìn)行光合作用的所有細(xì)胞的總光合作用速率與所有細(xì)胞的呼吸作用速率相等，因此葉肉細(xì)胞中的光合速率大于呼吸速率，棉花葉肉細(xì)胞仍需從環(huán)境中吸收CO2用于光合作用，C正確；20℃時(shí)，棉花葉肉細(xì)胞的凈光合作用速率大于呼吸作用速率，而呼吸作用氧化分解的有機(jī)物產(chǎn)生于光合作用，所以線粒體中合成ATP的量比葉綠體中的少，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表顯示兩種微生物各自生長(zhǎng)所必需的物質(zhì)和各自能夠合成的物質(zhì)，如果將它們混合培養(yǎng)，它們之間的關(guān)系可能是

生物

必須提供的物質(zhì)

合成并釋放的物質(zhì)

紅色酵母菌

嘧啶

噻唑

毛霉

噻唑

嘧啶

A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 捕食 C. 互利共生 D. 寄生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某唐氏綜合征男性患者和一個(gè)正常女性婚配后進(jìn)行了遺傳咨詢(xún)，醫(yī)生給出的意見(jiàn)中錯(cuò)誤的是

A. 后代中男孩患病的概率大 B. 建議適齡生育

C. 懷孕后需進(jìn)行產(chǎn)前診斷 D. 妊娠早期避免致畸劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】奶牛養(yǎng)殖業(yè)中乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽（抗細(xì)菌）和人干擾素（抗病毒）的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達(dá)載體，圖2為培育流程。

（1）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)要用到的工具酶是_______________________。圖1中新青霉素抗性基因的作用是_______________________。

（2）研究者利用含有乳鐵蛋白肽基因和人干擾素基因的DNA片段分別制成探針，與乳腺細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞、蹄部細(xì)胞等提取的RNA進(jìn)行雜交:結(jié)果如下表：

探針

結(jié)果

乳腺細(xì)胞

口腔上皮細(xì)胞

蹄部細(xì)胞

乳鐵蛋白肽基因探針

出現(xiàn)雜交帶

未現(xiàn)雜交帶

未現(xiàn)雜交帶

人干擾素基因探針

出現(xiàn)雜交帶

出現(xiàn)雜交帶

出現(xiàn)雜交帶

說(shuō)明:牛乳鐵蛋白肽基因只能在轉(zhuǎn)基因奶牛的______________細(xì)胞中表達(dá)，人干擾素基因則可在轉(zhuǎn)基因奶牛的___________細(xì)胞中表達(dá)，這與構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)___________的選擇有關(guān)。

（3）圖2中④是處于_______________（時(shí)期）的卵母細(xì)胞，而③一般選傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞，理由是：___________________________________________________________________________。

（4）不需要對(duì)重組胚胎性別進(jìn)行鑒定，理由是：____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的

A．Mg2＋是葉綠體的組成成分

B．油菜缺少B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果

C．哺乳動(dòng)物血液中Ca2＋含量太低，會(huì)抽搐

D．Ca2＋缺少時(shí)，影響骨髓的發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)以肺癌、胃癌、食管癌、肝癌、乳腺癌、宮頸癌最為多見(jiàn)，約占全部惡性腫瘤的70%～80%。已發(fā)生癌變的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是(　　)

A. 色素大量沉積 B. 可無(wú)限增殖 C. 膜上糖蛋白增加 D. 代謝水平降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，若想在顯微鏡下觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞， 恰當(dāng)?shù)牟僮魇?　　)

A. 堅(jiān)持對(duì)一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察 B. 調(diào)節(jié)顯微鏡的焦距

C. 移動(dòng)顯微鏡下的裝片位置 D. 調(diào)節(jié)顯微鏡的亮度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱(chēng)呼，由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動(dòng)導(dǎo)向，在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合，并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過(guò)程如下圖所示，分析回答下列問(wèn)題：

(1)圖中A過(guò)程是從小鼠的脾臟中取得____細(xì)胞，提取該細(xì)胞之前，給小鼠注射的特定物質(zhì)相當(dāng)于______；B過(guò)程得到的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是__________________。

(2)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質(zhì)上的主要區(qū)別是前者要用____，從培養(yǎng)基的成分來(lái)看，前者培養(yǎng)基中除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入含天然成分的____________。

(3)特異性抗體也可以通過(guò)常規(guī)方法來(lái)制備：向動(dòng)物反復(fù)注射某種抗原，使動(dòng)物產(chǎn)生抗體，然后從動(dòng)物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比，單克隆抗體具有____________________________等優(yōu)點(diǎn)（答出三點(diǎn)即可）。制備單克隆抗體的過(guò)程中至少需要____次對(duì)細(xì)胞的篩選。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為接受單側(cè)光照的胚芽，圖乙為水平放置一段時(shí)間后的胚根，下列關(guān)于生長(zhǎng)素作用的表述不正確的一項(xiàng)是(　　)

A. 相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)a處和c處的作用效果可能不同

B. 用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄

C. a側(cè)生長(zhǎng)素濃度降低b側(cè)生長(zhǎng)素濃度升高均促進(jìn)生長(zhǎng)

D. c、d兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相同促進(jìn)生長(zhǎng)

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