【題目】燙發(fā)時(shí)，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的

A. 空間結(jié)構(gòu)B. 氨基酸數(shù)目C. 氨基酸種類D. 氨基酸排列順序

【答案】A

【解析】

蛋白質(zhì)形成的結(jié)構(gòu)層次為：氨基酸脫水縮合形成二肽→三肽→多肽鏈→多肽鏈經(jīng)過折疊等空間構(gòu)型的變化→蛋白質(zhì)。

A、燙發(fā)時(shí)，頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，在新的位置形成二硫鍵.故這一過程改變了角蛋白的空間結(jié)構(gòu)，正確；

B、該過程中，氨基酸數(shù)目未改變，錯(cuò)誤；

C、該過程中，氨基酸種類沒有增多或減少，錯(cuò)誤；

D、該過程中，只是二硫鍵斷裂，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變，故氨基酸排列順序沒有改變，錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗（體細(xì)胞含6對染色體），追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是 （ ）

A. 圖中蠶豆根尖細(xì)胞分裂的完整細(xì)胞周期有三個(gè)

B. 高爾基體、線粒體、核糖體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂期活動(dòng)旺盛

C. 實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到含12條染色體和含24條染色體的細(xì)胞

D. 高倍顯微鏡觀察時(shí)，看到細(xì)胞核中染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板位置，判斷處于分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花色由兩對基因控制，該植物花色與基因型之間有如表所示的對應(yīng)關(guān)系。請回答下列問題：

表現(xiàn)型

紫色

淺紫色

紅色

白色

基因型

G_Y_

G_yy

ggY_

ggyy

（1）如果控制花色的兩對基因分別位于兩對同源染色體上�；蛐蜑镚gYy的個(gè)體自交產(chǎn)生的后代中淺紫色花植株占___________。一淺紫色花植株與一紅色花植株雜交，結(jié)果子代出現(xiàn)白色花植株，則該雜交組合子代出現(xiàn)白色花植株的概率是___________。兩個(gè)純合親本雜交，后代均表現(xiàn)為紫色花，這兩個(gè)純合親本的基因型組合為______________________。

（2）如果控制花色的兩對基因位于一對同源染色體上�，F(xiàn)有兩個(gè)純合親本紫花植株和白花植株，二者雜交得到F1，如圖表示該的兩對基因在染色體上的情況，請?jiān)趫D中標(biāo)明相關(guān)基因符號(hào)。

（3）基因型為GgYy的植株的兩對基因在染色體上的情況可能有3種，要確定該植株的基因在染色體上的具體情況，可以采用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明，請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論（注意：不考慮染色體之間的交叉互換和基因突變）：

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：__________________________________________________________________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的模式圖。下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A. 若圖中虛線用箭頭表示，則可逆箭頭一般應(yīng)有3處

B. 血漿蛋白、抗體和載體均屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C. 與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的系統(tǒng)只有循環(huán)、消化、呼吸、泌尿系統(tǒng)

D. 血漿與組織液間可以相互轉(zhuǎn)換，兩者的成分及各組分的含量基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與—年前種群數(shù)量的比值（），并得到如圖所示的曲線，據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型

B. 第4到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多

C. 8年時(shí)種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長

D. 如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是(　　)

A. 太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B. 蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

C. 病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D. 硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為種群特征的概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. c表示種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征

B. 種群密度完全能反映種群數(shù)量的變化趨勢

C. 若種群的增長為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群的年齡組成一直是增長型

D. 除了圖中所示特征外，種群還具有空間特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中有一種必要的生長因子和另一種物質(zhì)是由兩種微生物合成的，如果將這兩種微生物培養(yǎng)在一起，它們之間的關(guān)系是 ( )

生物

必須供應(yīng)的生長因子

被合成釋放的物質(zhì)

紅色酵母

嘧啶

噻唑

毛霉

噻唑

嘧啶

A. 競爭B. 捕食C. 互利共生D. 寄生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅為紅眼長翅的純合子，卷翅和紫眼是在果蠅中較常見的突變體，其原因分別位于果蠅的Ⅱ號(hào)和Ⅲ號(hào)染色體上（圖甲），某研究人員在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了紫眼卷翅果蠅，用該果蠅與野生型果蠅雜交，得到F1均為紅眼，其中卷翅個(gè)體數(shù)為219，野生型個(gè)體數(shù)為251（圖乙），接著針對F1果蠅的不同性狀分別進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。假設(shè)果蠅的眼色由基因A、a控制，翅型由基因B、b控制，兩對基因位于兩對同源染色體上。請回答下列問題:

雜交類型

后代性狀及比例

F1紅眼果蠅雌雄交配

紅眼:紫眼=3:1

F1卷翅果蠅雌雄交配

卷翅:長翅=2:1

F1長翅果蠅雌雄交配

全為長翅

（1）根據(jù)研究結(jié)果推測，紫眼為___________性性狀，親本紫眼卷翅果蠅的基因型為___________。

（2）表中卷翅：長翅=2:1的原因是___________。

（3）若用F1中紅眼卷翅果蠅雌雄交配得到F2，則F2表現(xiàn)型紅眼卷翅：紫眼卷翅：紅眼長翅：紫眼長翅=___________，F(xiàn)2紅眼卷翅果蠅產(chǎn)生AB配子的概率為___________，若取F2中的紅眼卷翅雌雄個(gè)體自由交配得到F3，F(xiàn)3中紅眼卷翅的比例是___________。

（4）若科研人員將實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)的紫眼卷翅果蠅相互交配，后代并未發(fā)生性狀分離，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，該紫眼卷翅果蠅中還存在一個(gè)隱性致死基因（純合時(shí)致死，雜合時(shí)存活），已知卷翅基因位于圖甲中1處，則該致死基因可能位于_______處（填數(shù)字）。存在該致死基因的紫眼卷翅果蠅自由交配產(chǎn)生的后代有____種基因型。

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