癌癥是人類健康殺手,研究細(xì)胞癌變機(jī)理和防治癌癥是當(dāng)今科研熱題。下圖為結(jié)腸癌發(fā)生的遺傳模型,其中APC基因、DCC基因、P53基因為抑癌基因,ras基因為原癌基因,腺瘤為良性腫瘤,癌為惡性腫瘤。請回答下列有關(guān)問題:

正常的結(jié)腸細(xì)胞細(xì)胞加速生長初始腺瘤(息肉)晚期腺瘤腫瘤細(xì)胞具有侵染性直腸癌并轉(zhuǎn)移

(1)圖中顯示細(xì)胞癌變是 的過程;正常機(jī)體內(nèi)ras基因的作用是 。

(2)早期腫瘤細(xì)胞可通過手術(shù)切除,晚期癌細(xì)胞因易擴(kuò)散而不宜用此法,其易擴(kuò)散的原因是 。

(3)與正常細(xì)胞相比,直腸癌細(xì)胞中明顯增多的細(xì)胞器有 、 。細(xì)胞周期變 (長或短),細(xì)胞癌變后其子代細(xì)胞因無限增殖可逃脫 命運(yùn)。

(4)癌變是一種畸形分化,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是 ,一般來說,分化了的細(xì)胞將一直 的狀態(tài),直到死亡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮著重要作用,某研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗,請據(jù)表分析回答下列有關(guān)問題:
組別第1-3天第4-9天第10天
葉面噴灑日溫/夜溫光照日溫/夜溫光照分組檢測
AH2O25℃/18℃適宜25℃/18℃適宜A1光合速率
A2G基因表達(dá)量
B25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光B1光合速率
B2G基因表達(dá)量
CSA25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光C1光合速率
C2G基因表達(dá)量
(1)設(shè)計實(shí)驗時,應(yīng)該遵循的是①、②、④.
①所選幼苗長勢相同            ②幼苗進(jìn)行隨機(jī)分組
③每組均用一株幼苗作為實(shí)驗料  ④重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗
(2)實(shí)驗中A組為對照組,B組幼苗葉面應(yīng)噴灑等量的H2O.檢測光合速率之前,可誘導(dǎo)氣孔開放(填“誘導(dǎo)氣孔開放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”),以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確.
(3)G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴于[H]發(fā)揮催化作用,推測這種酶參與了光合作用中C3的還原過程.
(4)實(shí)驗檢測結(jié)果如圖.
①檢測結(jié)果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率明顯降低,但提前外施SA可明顯減輕低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用的影響.
②G基因表達(dá)量檢測結(jié)果表明,SA的上述作用機(jī)理之一可能是促進(jìn)光合作用相關(guān)的酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力.
(5)該實(shí)驗的目的是探究水楊酸(SA)對低溫、弱光條件下黃瓜幼苗光合作用的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.如圖人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是( 。
 
A.A液為血漿B.2為毛細(xì)淋巴管C.C為組織液D.3為血細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)無機(jī)鹽的說法錯誤的是

A. 菠菜中鐵的含量較髙,所以缺鐵性貧血患者應(yīng)該多吃些菠菜

B. 干旱會導(dǎo)致土壤溶液濃度增大,影響植物對水和無機(jī)鹽的吸收

C. 用含有少量鈣的生理鹽水灌注蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時,否則,蛙心臟則不能維持收縮,說明鈣鹽為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量

D. 玉米與人體相比,人體內(nèi)鈣的含量較髙,其主要原因是人體骨骼、牙齒的重要成分是鈣鹽

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是

A. 因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察

B.在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞,即可換上高倍物鏡

C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是( )

A.玉米種子萌發(fā)長成新植株

B.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞分化不使細(xì)胞數(shù)目增加

B.分化的細(xì)胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化,由于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的改變

C.細(xì)胞分化具有持久性的特點(diǎn)

D.植物細(xì)胞不具有發(fā)育成完整新個體的潛能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識,回答下列有關(guān)植物激素的問題:

(1)從圖甲中可以看出,對莖促進(jìn)最合適的生長素濃度,對根表現(xiàn)為 ,說明生長素的生理作用特點(diǎn): 。

(2)從圖乙中可以讀到的信息,生長素在生產(chǎn)實(shí)踐有什么應(yīng)用?

(3)若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為: 。若植物水平放置,莖表現(xiàn)出背地生長,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng) 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列與此有關(guān)的說法中不正確的是( )

A.中心法則所表示的生命活動內(nèi)容主要是在圖⑤所示的時期進(jìn)行的

B.可遺傳的變異來源之一的基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無直接關(guān)系

C.在圖②示細(xì)胞分裂方式,在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多

D.在雄性動物體內(nèi),同時具備上述5個圖所示細(xì)胞分裂時期的器官是睪丸而不是肝臟

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同步練習(xí)冊答案