【題目】關(guān)于下列圖解的理解正確的是( )
A.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥
B.③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
C.圖1中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一
D.圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中1/16
【答案】C
【解析】
分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合子細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性,生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨著配子遺傳給后代。
自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。
A、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤,沒有⑥,A錯(cuò)誤。
B、③⑥過程表示受精作用,B錯(cuò)誤。
C、圖1中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一,C正確。
D、圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占1/3而不是1/16,D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為下丘腦參與的人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中字母代表有關(guān)器官,數(shù)字代表相關(guān)激素;卮鹣铝袉栴}:
(1)激素③與甲狀腺激素相互___________,共同維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。激素②通過__________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身各處,但只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是其上有特異性的____________。甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制意義在于_____________。
(2)人體發(fā)熱過程可分為體溫上升期、高溫持續(xù)期、體溫下降期。在發(fā)熱過程中,人體散熱的主要器官是_____________。在高熱持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱量_____________(填>、<或=)散熱量,同時(shí)人體可通過增加____________的分泌來促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,以防止出現(xiàn)脫水現(xiàn)象。
(3)興奮只能從傳出神經(jīng)傳到骨骼肌,而不能倒過來傳遞的原因是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是
A.①所在的階段中,沒有吞噬細(xì)胞的參與
B.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
C.物質(zhì)5為抗體,其合成和分泌的有關(guān)結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D.細(xì)胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對(duì)CMTl腓骨肌萎縮癥(基因A、a控制)和魚鱗。ɑB、b控制)進(jìn)行廣泛社會(huì)調(diào)查,得到下圖1的遺傳系譜圖,圖2是乙家庭中的部分成員的魚鱗病基因電泳圖,圖3是生物體中的兩個(gè)基因的堿基部分序列圖。請(qǐng)分析回答:
(1)結(jié)合圖1和圖2判斷,CMTl腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為______,魚鱗病的遺傳方式為______。
(2)Ⅰ1的基因型為______;若Ⅱ2和Ⅱ3想再生一個(gè)孩子,他們生一個(gè)正常男孩的概率為______。
(3)圖3是Ⅱ5與Ⅱ6所生孩子的基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG或GUG。正常情況下,基因M在其一個(gè)細(xì)胞中最多有______個(gè),所處的時(shí)期可能是______;R轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于______(填“a”或“b”)鏈中。若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)A—T突變?yōu)?/span>T—A,其對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)?/span>______。
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【題目】下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述中不正確的是( )
A. t1~t3時(shí)間內(nèi)甲、乙種群均呈“S”型增長
B. t4~t5時(shí)間內(nèi)乙種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率
C. t3~t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
D. t2時(shí)刻甲種群數(shù)量接近K/2
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【題目】某藥物中間體K及高分子化合物G的合成路線如下。
已知:I.R1NHR2易被氧化
II.
(1)A中含氧官能團(tuán)的名稱是______。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)條件為______。反應(yīng)①、③的目的是______。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為______。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式是______。
(5)反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型為 _______。
(6)由A合成H分為三步反應(yīng),選用必要的無機(jī)、有機(jī)試劑完成合成路線(用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
__________________
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【題目】如圖為某生物體內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的三個(gè)分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.分子2是mRNA,合成后將與核糖體結(jié)合,作為翻譯的模板
B.分子2可由分子1的任意一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來
C.分子3是翻譯的產(chǎn)物,最多由20種氨基酸組成
D.分子2含尿嘧啶核糖核苷酸不含胸腺嘧啶脫氧核苷酸
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【題目】如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中不正確的是( )
A. 圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸
B. 如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)
C. b處給予一個(gè)刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
D. 若ab=bd,如刺激C點(diǎn),則電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),在小鼠體內(nèi)S型活細(xì)菌和R型活細(xì)菌含量變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種細(xì)菌
B.被殺死的S型細(xì)菌在R型活細(xì)菌的轉(zhuǎn)化下激活并在小鼠體內(nèi)繁殖
C.曲線bc段上升,與S型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫力降低有關(guān)
D.該小鼠體內(nèi)的S型活細(xì)菌含有R型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
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