10.如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示.甲病是伴性遺傳病,Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因,在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請回答下列問題:
(1)甲病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳病,丙病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,Ⅱ6的基因型是DDXABXab或DdXABXab
(2)Ⅲ13患兩種遺傳病的原因是II-6號的初級卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期,兩條X染色體的非姐妹單體發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生XAb的配子.
(3)假如Ⅲ15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是$\frac{1}{100}$,Ⅲ15和Ⅲ16結(jié)婚,所生的子女只患一種病的概率是$\frac{301}{1200}$,患丙病的女孩的概率是$\frac{1}{1200}$.

分析 分析系譜圖:“甲病是伴性遺傳病”,且具有“父患女必患”的特點(diǎn),說明甲病是X染色體顯性遺傳病;Ⅱ-6和Ⅱ-7都不患乙病,但他們有患乙病的兒子,說明乙病是隱性遺傳病,又已知“Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因”,因此乙病為X染色體隱性遺傳。虎-10和Ⅲ-11都不患丙病,但他們有一個(gè)患該病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明丙病是常染色體隱性遺傳。

解答 解:(1)由以上分析可知,甲為伴X染色體顯性遺傳病,乙為伴X染色體隱性遺傳病,丙為常染色體隱性遺傳。鶕(jù)1號只患甲病,故基因型為XABY,1號的XAB染色體傳遞給6號,同時(shí)根據(jù)12號只患乙病的男孩,說明基因型為XabY,而12號中的X染色體也來自6號,因此6號的基因型為DDXABXab或DdXABXab
(2)關(guān)于甲病和乙病,Ⅱ-6的基因型為XABXab,Ⅱ-7的基因型為XaBY,Ⅲ-13患甲和乙兩種遺傳病,其基因型為XAbY,因此Ⅲ-13患兩種遺傳病的原因是II-6號的初級卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期,兩條X染色體的非姐妹單體發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生XAb的配子.
(3)根據(jù)題意可知,15號的基因型為$\frac{1}{100}$DdXaBXab,16號的基因型及概率為$\frac{1}{3}$DDXaBY、$\frac{2}{3}$DdXaBY,單獨(dú)計(jì)算,后代患丙病的概率=$\frac{1}{100}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{600}$,正常的概率=$1-\frac{1}{600}=\frac{599}{600}$;后代患乙病的概率為$\frac{1}{4}$,正常的概率為$\frac{3}{4}$.因此,只患一種病的概率=$\frac{599}{600}×\frac{1}{4}+\frac{1}{600}×\frac{3}{4}=\frac{301}{1200}$;患丙病的女孩的概率=$\frac{1}{100}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{1200}$.
故答案為:
(1)伴X染色體顯性遺傳    伴X染色體隱性遺傳病      常染色體隱性遺傳    DDXABXab或DdXABXab
(2)II-6號的初級卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期,兩條X染色體的非姐妹單體發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生XAb的配子
(3)$\frac{301}{1200}$   $\frac{1}{1200}$

點(diǎn)評 本題具有一定的難度和綜合性,考查了伴性遺傳、基因的自由組合定律以及基因連鎖交換等相關(guān)知識,意在考查考生的分析理解能力和應(yīng)用判斷能力.考生要能夠結(jié)合系譜圖,充分利用題干中已知條件判斷遺傳方式;掌握遺傳病患病率計(jì)算的一般方法,并要求考生具有一定的數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列對核糖體的認(rèn)識,正確的是( 。
A.核糖體由tRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
B.衣藻細(xì)胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時(shí)便可以結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯
C.與胰島素合成有關(guān)的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D.病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體

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1.圖一表示基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象;圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,據(jù)圖回答:

(1)圖一中的②④為次級精母細(xì)胞,②中A和a形成的原因可能是交叉互換或基因突變.
(2)圖一中含有二個(gè)染色體組的細(xì)胞有①②⑤,處于圖二CD段的細(xì)胞有①④⑤.
(3)若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖二的CD或EF段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.孟德爾研究了豌豆七對相對性狀,這七對相對性狀均由一對等位基因控制,七對等位基因在染色體上的位置如圖.已知豌豆體細(xì)胞染色體數(shù)目為2N=14,含七對同源染色體.孟德爾不僅研究了兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn),也做過三對相對性狀(豆粒飽滿和皺縮(R/r)、子葉黃色和綠色(I/i)、花冠紅色和白色(A/a))雜交實(shí)驗(yàn),子二代數(shù)據(jù)都符合自由組合定律.以下敘述正確的是( 。
A.豌豆花粉內(nèi)精子可能含有X或Y性染色體
B.七對等位基因之間的關(guān)系都是非同源染色體上的非等位基因
C.孟德爾符合自由組合定律的兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)可能不包含七對中所有兩兩組合的雜交實(shí)驗(yàn)
D.I號染色體在A/a和I/i基因之間發(fā)生交叉互換的概率很低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種.
(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),要測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量.該同學(xué)用稀釋倍數(shù)為104培養(yǎng)基中測的平板上菌落數(shù)的平均值為20.4,則每毫升樣品中的菌落數(shù)是1.02×106.(涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.2mL)
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過程應(yīng)控制好溫度 和時(shí)間 以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中宜采用水浴方式加熱以防止溫度過高;萃取加熱時(shí)安裝冷凝回流裝置,其目的是防止胡蘿卜素的揮發(fā);萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是濾去不溶物.
(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素.鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作(實(shí)驗(yàn))對照.

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15.如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞.下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是( 。
A.受精作用時(shí),精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合
B.膝跳反射時(shí),傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
C.甲狀腺細(xì)胞對促甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)
D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結(jié)構(gòu)不同的原因是( 。
A.所含氨基酸的種類不同,而數(shù)目、排列順序都相同
B.所含氨基酸的數(shù)目不同,而種類、排列順序都相同
C.所含氨基酸的排列順序不同,而種類、數(shù)目都相同
D.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有所不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A、染色體是基因的主要載體 B、基因在染色體上呈線性排列

C、一條染色體上有多個(gè)基因 D、染色體就是由基因組成的

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

請回答下列有關(guān)細(xì)胞工程問題:

(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。欲利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植株,選材時(shí)一般選取

(2)在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前,必須先利用 酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。在進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時(shí),常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 。

(3)在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)之前,需先用 酶處理組織塊,使其分散成單個(gè)細(xì)胞。進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有 ;另外,所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入 等一些天然成分。

(4)制備單克隆抗體過程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和 ,以獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

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