科目:高中生物 來源: 題型:043
(2007威海模擬)回答下列兩個問題:
Ⅰ.現(xiàn)有兩個品種的番茄,一種是圓形紅果(YYRR),另一種是橢圓形黃果(yyrr)。橢圓形紅果番茄因其形態(tài)和品種深受人們的喜愛。請完成下列問題:
(1)選用________育種方法,可以快速得到橢圓形紅果植株。該方法的過程是:首先讓________雜交得到,然后取________進行離體培養(yǎng),得到的單倍體用________處理,即可得到能穩(wěn)定遺傳的所需類型。得到橢圓形紅果植株后,還可以采用________方法進行快速、大量繁殖。
(2)若用圓形紅果的普通番茄(YyRr)作親本自交,在其子代中選擇圓形黃果再進行自交,后代中能穩(wěn)定遺傳的圓形黃果番茄所占的比例約為________。
Ⅱ.現(xiàn)有味甘汁多、消暑解渴、穩(wěn)定遺傳的綠皮(G)紅瓤(R)、小子(e)西瓜品種甲與白皮(g)黃瓤(r)、大子(E)西瓜品種乙,三對基因自由組合。已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請根據(jù)下面提供的西瓜育種流程圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中①過程所用的試劑為________,通過②途徑培育無子西瓜的方法叫做________________,所結(jié)西瓜果實的基因型和表現(xiàn)型分別為________、________。
(2)通過③培育無子西瓜時所用的試劑為________,施用的時機和部位是________________。瓜農(nóng)用②生產(chǎn)的無子西瓜比用③更受消費者青睞,原因是________________。如果選用的品種優(yōu)良,瓜農(nóng)們也樂意采用③途徑生產(chǎn)無子西瓜,其優(yōu)點是________。
(3)種子公司用品種甲作母本、品種乙作父本,通過⑤途徑制得雜交種,待其播種開花后彼此相互受粉,結(jié)出的瓜比親本個大、味甜、品位高、這是利用了________的原理。將此瓜所結(jié)種子(即)留下,來年再種的結(jié)果是產(chǎn)量、品質(zhì)大大下降,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱________,這些種子胚的基因型在理論上有________種。
(4)若由雜種植株去獲得單倍體植株,需使用的方法是進行________培養(yǎng)。
(5)為確認上述植株是否是單倍體,應(yīng)在顯微鏡下檢查根尖分生區(qū)細胞的細胞核,辨明染色體數(shù)目。此時應(yīng)該準(zhǔn)備的試劑是________、________和________,觀察的最佳時期為________,看到的染色體數(shù)目應(yīng)是________條。
(6)通過⑤途徑形成的的胚乳細胞用組織培養(yǎng)的方法理論上也能形成西瓜幼苗。對它的根尖鏡檢,應(yīng)該找到________個染色體組,其中________個來自母本,________個來自父本。由它結(jié)出的西瓜有子還是沒子?________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)Ⅰ、某種動物棒狀尾(A)對正常尾(a)為顯性,黃色毛(B)對白色毛(b)為顯性,但是雌性個體無論基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛。兩對基因均位于常染色體上并遵循基因自由組合定律。請回答:
(1)如果一只黃色個體與一只白色個體交配,生出一只白色雄性個體,則父本、母本、子代個體的基因型分別是 、 、 。
(2)若依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,下列兩個雜交組合中,能滿足要求的是 。
①AABB×aabb ②AaBb×aabb ③AABb×aaBb ④AaBB×aaBb
(3)如果一只表現(xiàn)型為棒狀尾黃色和一只棒狀尾白色的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型:雄性3/8棒狀黃色、1/8正常尾黃色、3/8棒狀白色、1/8正常尾白色;雌性3/4棒狀白色、1/4正常尾白色,則兩個親本的基因型組合為 (表明親本的雌雄)。
Ⅱ、摩爾根運用假說一演繹法,通過研究果蠅眼色的遺傳證明了薩頓提出的“基因在染色體上”假說。請完成下列摩爾根假說一演繹的研究過程:
①觀察現(xiàn)象:P:紅眼(♀)×白眼(♂)→F1紅眼(♀、♂)
F1紅眼(♀、♂)相互交配→F2紅眼(♀):白眼(♂)=2:1:1
②提出問題:
③提出假說:
④演繹推理:用遺傳圖解表示上述假說對測交的演繹過程(假設(shè)控制眼色的基因為A—a)
⑤實驗驗證:測交實驗結(jié)果證明演繹推理的正確。
⑥得了結(jié)論:控制果蠅眼色的基因色位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ、某種動物棒狀尾(A)對正常尾(a)為顯性,黃色毛(B)對白色毛(b)為顯性,但是雌性個體無論基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛。兩對基因均位于常染色體上并遵循基因自由組合定律。請回答:
(1)如果一只黃色個體與一只白色個體交配,生出一只白色雄性個體,則父本、母本、子代個體的基因型分別是 、 、 。
(2)若依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,下列兩個雜交組合中,能滿足要求的是 。
①AABB×aabb ②AaBb×aabb ③AABb×aaBb ④AaBB×aaBb
(3)如果一只表現(xiàn)型為棒狀尾黃色和一只棒狀尾白色的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型:雄性3/8棒狀黃色、1/8正常尾黃色、3/8棒狀白色、1/8正常尾白色;雌性3/4棒狀白色、1/4正常尾白色,則兩個親本的基因型組合為 (表明親本的雌雄)。
Ⅱ、摩爾根運用假說一演繹法,通過研究果蠅眼色的遺傳證明了薩頓提出的“基因在染色體上”假說。請完成下列摩爾根假說一演繹的研究過程:
①觀察現(xiàn)象:P:紅眼(♀)×白眼(♂)→F1紅眼(♀、♂)
F1紅眼(♀、♂)相互交配→F2紅眼(♀):白眼(♂)=2:1:1
②提出問題:
③提出假說:
④演繹推理:用遺傳圖解表示上述假說對測交的演繹過程(假設(shè)控制眼色的基因為A—a)
⑤實驗驗證:測交實驗結(jié)果證明演繹推理的正確。
⑥得了結(jié)論:控制果蠅眼色的基因色位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08泉州一中二模)美國遺傳學(xué)家摩爾根,在野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,他用這只果蠅與野生型紅眼果蠅進行雜交(實驗Ⅰ),結(jié)果F1全部為紅眼。F1雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2雌果蠅全部為紅眼,雄果蠅中紅眼和白眼的比例為1∶1。這種現(xiàn)象不能用孟德爾的理論完全解釋清楚,于是他繼續(xù)做了下表所示的實驗(Ⅱ、Ⅲ)。與下列敘述不正確的是
組別 | 雜交組合 | 結(jié)果 |
Ⅱ | F1紅眼♀×白眼♂ | 紅眼♀∶紅眼♂∶白眼♀∶白眼♂=1∶1∶1∶1 |
Ⅲ | 野生型紅眼♂×白眼♀(來自實驗Ⅱ) | 紅眼♀∶白眼♂=1∶1 |
A.實驗Ⅱ可視為實驗Ⅰ的測交實驗,其結(jié)果表明F1紅眼雌果蠅為雜合子
B.實驗Ⅲ是實驗Ⅰ的反交實驗,正反交結(jié)果不同可確定其不屬于核遺傳
C.實驗Ⅲ的結(jié)果表明野生型紅眼雄果蠅的精子只有一半含有控制眼色的基因
D.對實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解釋是控制眼色的基因位于X染色體上
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)Ⅰ、某種動物棒狀尾(A)對正常尾(a)為顯性,黃色毛(B)對白色毛(b)為顯性,但是雌性個體無論基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛。兩對基因均位于常染色體上并遵循基因自由組合定律。請回答:
(1)如果一只黃色個體與一只白色個體交配,生出一只白色雄性個體,則父本、母本、子代個體的基因型分別是 、 、 。
(2)若依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,下列兩個雜交組合中,能滿足要求的是 。
①AABB×aabb ②AaBb×aabb ③AABb×aaBb ④AaBB×aaBb
(3)如果一只表現(xiàn)型為棒狀尾黃色和一只棒狀尾白色的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型:雄性3/8棒狀黃色、1/8正常尾黃色、3/8棒狀白色、1/8正常尾白色;雌性3/4棒狀白色、1/4正常尾白色,則兩個親本的基因型組合為 (表明親本的雌雄)。
Ⅱ、摩爾根運用假說一演繹法,通過研究果蠅眼色的遺傳證明了薩頓提出的“基因在染色體上”假說。請完成下列摩爾根假說一演繹的研究過程:
①觀察現(xiàn)象:P:紅眼(♀)×白眼(♂)→F1紅眼(♀、♂)
F1紅眼(♀、♂)相互交配→F2紅眼(♀):白眼(♂)=2:1:1
②提出問題:
③提出假說:
④演繹推理:用遺傳圖解表示上述假說對測交的演繹過程(假設(shè)控制眼色的基因為A—a)
⑤實驗驗證:測交實驗結(jié)果證明演繹推理的正確。
⑥得了結(jié)論:控制果蠅眼色的基因色位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因。
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