32.(12分)
控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因會(huì)因染色體片段缺失而丟失(記為X0);若果蠅兩條性染色體上都無(wú)眼色基因則其無(wú)法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)的雜交實(shí)驗(yàn)中,子代出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題。
(1)基因型為XRXr的雌果蠅,減數(shù)第二次分裂后期出現(xiàn)部分基因型為XRXr的次級(jí)卵母細(xì)胞,最可能原因是_________________,此時(shí)期細(xì)胞中含有_________個(gè)染色體組。
(2)欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷子代白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案的主要思路:_________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:
①若子代果蠅____________________,則是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的不可遺傳的變異。
②若子代果蠅______________________________________,則是基因突變導(dǎo)致的。
③若子代果蠅________________________________,則是染色體片段缺失導(dǎo)致的。
32. (12分,每空2分)
(1) 交叉互換 2
(2)用這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅進(jìn)行雜交,對(duì)后代表現(xiàn)型及雌雄比例進(jìn)行分析得出結(jié)論。
①雌性全紅眼,雄性 紅眼:白眼=1:1 (或雄性既有紅眼也有白眼)
②雌性全紅眼,雄性全白眼 雌:雄=1:1
③雌性全紅眼,雄性全白眼 雌:雄=2:1
或
(2)用這只白眼雌果蠅與白眼雄果蠅進(jìn)行雜交,對(duì)后代表現(xiàn)型及雌雄比例進(jìn)行分析得出結(jié)論。
①雌性 紅眼:白眼=1:1 雄性 紅眼:白眼=1:1
②雌雄全白眼 雌:雄=1:1
③雌雄全白眼 雌:雄=2:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作,預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )
A.①② B.②③
C.①③ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
25.下列是與微生物培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(2)將少量細(xì)菌接種到一定體積的液體培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng),定時(shí)取樣測(cè)定菌體數(shù)目,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以菌體數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),可以得到細(xì)菌的________曲線。該曲線中以菌體數(shù)目的對(duì)數(shù)作為縱坐標(biāo)的原因是________。
實(shí)驗(yàn)室中,為了獲得形態(tài)和生理特性一致的菌體,一般應(yīng)在________期取材;在生產(chǎn)中,常收集培養(yǎng)至________期的細(xì)菌用于次級(jí)代謝產(chǎn)物的提取。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
B.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義
C.穩(wěn)態(tài)是生物界的普遍現(xiàn)象,它表現(xiàn)在生物個(gè)體、群體以及整個(gè)生物圈各個(gè)層次上
D.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3. 有關(guān)基因治療說(shuō)法正確的是( )
A.對(duì)有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的
B.把正常的基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的
C.運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常
D.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
10.現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種),其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株,但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢(shì),培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是( )
A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株
B.將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株
C.兩種植株雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株
D.誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
27.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如下圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①②③表示其結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若a是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
C.①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物
D.若b是體外授精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
33.在玫瑰精油、橘皮精油和胡蘿卜素的提取過(guò)程中,共有的步驟是
①分液漏斗的分離、谶^(guò)濾 ③浸泡、軡饪s、莘鬯
A.②④ B.②③ C.② D.①⑤
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