【題目】將沾有5%HCl溶液的小紙片貼于去除皮膚的脊蛙腳趾后,正常情況下曲腿反射反射弧的傳入神經(jīng)元電位變化情況為()
A. 變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位B. 變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)的動(dòng)作電位
C. 仍為外負(fù)內(nèi)正的靜息電位D. 仍為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位
【答案】D
【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。
曲腿反射的感受器位于腳趾皮膚,題中所述脊蛙去除了皮膚,反射弧不完整,據(jù)分析,反射必須經(jīng)過完整的反射弧,因此該種情況下不會(huì)產(chǎn)生反射,傳入神經(jīng)元仍為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。故D正確,A、B、C錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】各取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHS03,24 h后進(jìn)行干旱脅迫處理(脅迫指對(duì)植物生長和發(fā)育不利的環(huán)境因素),測(cè)得未脅迫和脅迫8 h時(shí)的光合速率如圖所示。已知寡霉素抑制光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述正確的是
A. 寡霉素在細(xì)胞呼吸過程中抑制線粒體外膜上[H]的傳遞
B. 寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體中的基質(zhì)
C. 轉(zhuǎn)Z基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素對(duì)光合速率的抑制作用
D. 噴施NaHS03促進(jìn)光合作用.且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖.據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( )
A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃
C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
D. 適合該植物生長的溫度范圍是10~50℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料,測(cè)定其受刺激后的電位變化過程。圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 在a點(diǎn)左側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4
B. 在b點(diǎn)右側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
C. 在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
D. 在a、b兩點(diǎn)中央刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、1、4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的說法,正確的是( )
①細(xì)胞凋亡受基因調(diào)控
②細(xì)胞凋亡等同于細(xì)胞死亡
③細(xì)胞凋亡理論可用于癌癥的治療
④感染病毒細(xì)胞的清除也屬于細(xì)胞凋亡
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),正確的理解是()
A. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就是指食物鏈或食物網(wǎng)
B. 生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈之外的組成成分可以統(tǒng)稱為無機(jī)環(huán)境
C. 最簡單的生態(tài)系統(tǒng),其組成成分只有生產(chǎn)者即可維持
D. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)屬于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一部分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于促胰液素的相關(guān)知識(shí),說法不正確的是
A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素
B. 小腸分泌的促胰液素通過體液定向運(yùn)輸至胰腺細(xì)胞
C. 促胰液素在核糖體上合成
D. 小腸黏膜細(xì)胞釋放促胰液素的過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
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