A、目的基因共有1800個堿基對 |
B、X和Y分別代表5′端和3′端 |
C、Ⅰ酶是在②過程發(fā)揮作用的DNA連接酶 |
D、構(gòu)建重組DNA時用Ⅱ和Ⅲ雙酶切效果好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜為雙層膜,其上有核孔,允許大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核 |
B、不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的 |
C、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液 |
D、細(xì)胞物質(zhì)和能量代謝的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖濃度平衡時通過調(diào)節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的合成過程實(shí)現(xiàn)的 |
B、缺乏TORC2“分子開關(guān)”的人,肝細(xì)胞對胰島素的敏感性增加 |
C、在高血糖和低血糖兩種狀態(tài)時,肝細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同 |
D、血糖濃度的變化對TORC2蛋白功能的影響體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)機(jī)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所 |
B、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) |
C、細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)高度螺旋化則成為染色體 |
D、細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)目與著絲點(diǎn)數(shù)目無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體 | B、葉綠體 |
C、藻藍(lán)素和葉綠素 | D、高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞膜之間發(fā)生分離 |
B、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁之間發(fā)生分離 |
C、原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間發(fā)生分離 |
D、液泡膜與細(xì)胞壁之間發(fā)生分離 |
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