下列圖像中，能表示初級(jí)精母細(xì)胞的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳和變異的敘述，錯(cuò)誤的是

A．核糖體與mRNA的結(jié)合部位會(huì)形成兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)

B．基因突變一定會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變，但不會(huì)引起基因數(shù)量的改變

C．突變、基因重組、自然選擇都會(huì)直接導(dǎo)致基因頻率的改變

D．一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞，產(chǎn)生了四種不同基因型的精子，則這兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP與ADP的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，其中①和②為反應(yīng)過(guò)程，③表示某化學(xué)鍵。下列敘述正確的是（ ）

A．過(guò)程①是合成反應(yīng)

B．反應(yīng)②的能量來(lái)源可以不同

C．③表示高能磷酸鍵

D．抑制反應(yīng)①有利于ATP合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A．蠶豆根尖細(xì)胞完成一次分裂所需時(shí)間為2h

B．15N會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞中的DNA和某些蛋白質(zhì)中

C．蠶豆根尖細(xì)胞的中出現(xiàn)赤道板的時(shí)期有0～2h、19．3～21．3h、38．6～40．6h

D．核糖體、高爾基體、線(xiàn)粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中活動(dòng)旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為不同生物體的含水量(％)。下列各項(xiàng)中，不屬于表中內(nèi)容所蘊(yùn)含的信息是（ ）

A．生物體含水量與其生存環(huán)境相關(guān)

B．生物體中含量最多的化合物是水

C．生物體含水量與其體重大小相關(guān)

D．休眠種子含水量與其代謝水平有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西撫州高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紅掌是半陰生高等植物，下圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線(xiàn)，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）曲線(xiàn)ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的場(chǎng)所有 ；曲線(xiàn)cd段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 （增加、減少、不變）。

（2）M點(diǎn)時(shí)，對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō)，葉綠體消耗的CO2量_____（填“大于”“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

（3）30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過(guò)高溫度對(duì)植株的不利影響，與曲線(xiàn)Ⅰ相比，曲線(xiàn)Ⅱ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是 。

（4）6:30左右，在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周?chē)腃O2濃度，光合速率基本不變，因?yàn)榇藭r(shí)限制光合速率的主要因素是 。

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