【題目】耐熱性最強的細菌結構是()

A. 芽孢B. 質粒C. 細胞質D. 核糖體

【答案】A

【解析】

本題考查細菌的結構,意在考查學生分析問題和解決問題的能力。

芽孢形成過程中會合成大量的能使芽孢中的生命大分子物質形成穩(wěn)定而耐熱性強的凝膠的物質,有很強的耐熱性,A正確;質粒是雙鏈環(huán)狀DNA,不耐高溫,B錯誤;細胞質中含有蛋白質等大分子物質,不耐高溫,C錯誤;核糖體中含有RNA和蛋白質,不耐高溫,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅43.野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,,他想探究果蠅眼形的遺傳特點,便設計了如圖甲所示的實驗。雄果蠅的染色體組成圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)由圖甲中F1的表現(xiàn)型可知,果蠅眼形中________是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,且雌雄果蠅中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基因位于________染色體上。

(3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,但僅雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基因可能位于______________,也可能位于______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地盛產(chǎn)葡萄、柿子等水果,但因銷路不暢,造成水果嚴重積壓,腐爛變質。某駐村扶貧支教老師為解決葡萄、柿子等資源嚴重損耗問題,組織學生設計了如圖1所示裝置,試圖探究以柿子為原料制作柿子酒、柿子醋。請你冋答下列問題:

(1)酵母菌的分離和純化

①用淸水沖洗葡萄1—2遍除去污物,用榨汁機榨取葡萄汁后,將其裝入甲瓶中。葡萄汁的質量和環(huán)境溫度等方面滿足需求,在____________的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物則被抑制。應注意的相關操作是____________

②若要通過酵母菌的單菌落進行計數(shù),應在培養(yǎng)液中加入____________,采用____________法分離和計數(shù)。能用這種培養(yǎng)基對酵母菌進行擴大培養(yǎng)嗎?____________。

(2)柿子酒、柿子醋的制備:

①若在甲瓶內(nèi)裝入打碎的柿子漿,加入____________酶,能較好的提升柿子酒的清澈度。

②當酒精發(fā)酵基本完成時,將果汁的酒精濃度稀釋至5—6度,然后導入乙瓶(裝有5%—10%的醋酸菌液),攪勻,將溫度保持在30℃,進行醋酸靜置發(fā)酵。該過程中,對乙瓶應進行的操作是____________。

③為探究不同醋酸菌接種量(5%、10%、15%)與醋酸發(fā)酵的關系,進行了相應實驗,獲得圖2所示實驗數(shù)據(jù)。在接種后70h,接種量為15%的醋酸產(chǎn)量最少的主要原因是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。

(1)圖中,m1、m2表示的能量形式分別為_____________、______________。圖中反映出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是___________________________。

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的體積大小表示______________________;通常情況下,位于的生物數(shù)量少于,原因是____________________________;鱤魚是該湖泊中的大型肉食魚類,我們可以用_____________法調查其種群密度;它的大量存在會導致該湖泊魚產(chǎn)量下降,但我們不能將此種魚從該湖泊中完全清除,因為它的存在有利于提高該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的單位是

A. 個體B. 種群

C. 群落D. 生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關加酶洗衣粉中酶的說法,不正確的是()

A. 通過基因工程生產(chǎn)出的特殊酶,不易失活

B. 目前常用的酶制劑不包括脂肪酶

C. 用特殊化學物質將酶包裹,使其與其他成分隔離

D. 加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(二)生命活動的調節(jié)

胰高血糖素樣肽-1(GLP-1)是一種小腸L細胞分泌的激素,具有調節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌、抑制胃排空、降低食欲等功能,在控制血糖平衡的過程中發(fā)揮重要作用。

1在生命活動調節(jié)中,小腸L細胞屬于__________(神經(jīng)細胞/內(nèi)分泌細胞)。

2GLP-1作用于腦攝食中樞的神經(jīng)細胞,此過程屬于 (神經(jīng)/激素)調節(jié),進而使人食欲降低。據(jù)題意可知,具有GLP-1受體的靶細胞還有 (多選)。

A. 胰島B細胞 B. 胰島A細胞 C. L細胞 D. 胃細胞

3據(jù)圖分析,注射GLP-1后糖尿病患者血糖下降的原因______________。

4GLP-1調節(jié)胰島B細胞的可能機制有 。(多選)

A. 增強胰島素基因表達 B. 抑制分泌胰高血糖素

C. 促進胰島B細胞增殖 D. 減少胰島B細胞凋亡

5研究發(fā)現(xiàn):①血液中GLP-1發(fā)揮作用后能被二肽基肽酶4(DPP4)快速滅活并降解。②當L細胞分泌GLP-1的量不足,會導致Ⅱ型糖尿病。為開發(fā)治療Ⅱ型糖尿病的新型藥物,請基于上述發(fā)現(xiàn)提出你的思路__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察番茄果肉細胞臨時裝片時,選用1 0×的目鏡和1 5×的物鏡,則每個細胞被放大了( )

A. 150倍 B. 15倍 C. 10倍 D. 25倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1克土樣被稀釋倍數(shù)為106,平板上生長的平均菌落數(shù)為80,涂布平板時所用的稀釋液體積為0.1mL,則每克樣品中的活菌數(shù)約為

A.8×108 B.8×109 C.8×1010 D.8×1011

查看答案和解析>>

同步練習冊答案