【題目】圖A是某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖B為某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖B細(xì)胞中分泌蛋白的釋放與其他細(xì)胞產(chǎn)生的信號有關(guān),說明細(xì)胞膜具有________功能。
(2)A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是____________(填標(biāo)號)。某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素可能損傷了__________(填細(xì)胞器名稱)。
(3)若將A圖細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與____________發(fā)生分離;
(4)假如A圖為動物細(xì)胞,應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。
(5)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱),該細(xì)胞中出現(xiàn)放射性18O的部位依次為________(填圖中標(biāo)號)。
(6)B細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可以說明,生物膜的結(jié)構(gòu)特點是________。
(7)細(xì)胞膜上的蛋白與物質(zhì)跨膜運輸有關(guān),如果運輸過程需ATP供能,則運輸方式稱為__________,若運輸過程不消耗ATP,則運輸方式稱為__________。
【答案】(10分)(1)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 (2)3、4 線粒體
(3)原生質(zhì)層 (4)中心體 (5)核糖體 ②③④⑤
(6)具有一定的流動性 (7)主動運輸 協(xié)助擴(kuò)散
【解析】(1)圖B細(xì)胞中分泌蛋白的釋放與其他細(xì)胞產(chǎn)生的信號有關(guān),說明細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。
(2)A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[3]葉綠體和[4]線粒體。線粒體是有氧呼吸的主要場所,若某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸,則該毒素可能損傷了線粒體。
(3)因0.3g/mL的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,因此置于0.3g/mL蔗糖溶液中的A圖所示的植物細(xì)胞將失水,出現(xiàn)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離的現(xiàn)象,即質(zhì)壁分離。
(4)如果A圖為動物細(xì)胞,則應(yīng)該減少的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體及液泡,應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體。
(5)18O標(biāo)記的氨基酸是合成分泌蛋白的原料,被細(xì)胞吸收后,在核糖體中進(jìn)行脫水縮合反應(yīng),生成肽鏈和H218O。然后生成的肽鏈依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和高爾基體的進(jìn)一步修飾加工,最后通過細(xì)胞膜分泌出去,所以細(xì)胞中出現(xiàn)放射性18O的部位依次為[②]核糖體、[③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[④]高爾基體、[⑤]細(xì)胞膜。
(6)生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性。
(7)在物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程中,主動運輸需要載體蛋白協(xié)助且需ATP供能;協(xié)助擴(kuò)散不需要載體蛋白協(xié)助,也不消耗ATP。
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【題目】下圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,請回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈。
(2)若所有水鳥遷徙到別處,則短時間內(nèi)大魚數(shù)目將_________,水藻數(shù)目將__________。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和,在生態(tài)學(xué)上稱為________。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中,圖中未體現(xiàn)的兩種成分是______________、______________。
(5)淡水蝦與小魚的關(guān)系是__________,大魚與小魚的關(guān)系是__________;此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是____________________。
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【題目】細(xì)菌培養(yǎng)過程中,分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理方法,這些方法可依次用于消滅或殺滅哪些部位的雜菌
A.接種針、手、培養(yǎng)基B.培養(yǎng)基、手、接種針
C.手、接種針、培養(yǎng)基D.培養(yǎng)基、接種針、手
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【題目】李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如音絲暮成雪”。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個過程中不會出現(xiàn)的變化是
A. 細(xì)胞核體積縮小 B. 細(xì)胞內(nèi)水分減少
C. 大多數(shù)酶的活性降低 D. 細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
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【題目】下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[ ]________中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)堿基順序是________。
(2)翻譯的場所是[ ]________,翻譯的模板是[ ]________,運載氨基酸的工具是[ ]________,翻譯后的產(chǎn)物是________。
(3)③由細(xì)胞核到達(dá)目的地共穿越________層生物膜。
(4)遺傳物質(zhì)主要分布在________中,也有一部分分布在________中。
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【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析后回答下列問題
(1)基因1和基因2一般______ (“會”或“不會”)出現(xiàn)在人體內(nèi)同一個細(xì)胞中。
(2)圖中①過程發(fā)生的主要場所是__________,②過程所需的原料為_________,①②過程的直接能量物質(zhì)為_____________。
(3)④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是_______________。
(4)過程①②③表明基因通過控制_______________________進(jìn)而控制生物體的性狀。
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【題目】在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。下圖為某年度調(diào)查甲、乙 兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是( )
A.乙數(shù)量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量
B.依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計成蟲數(shù)量可計算出昆蟲種群密度
C.乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率
D.該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成
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【題目】將生物隨飛船帶入太空,可進(jìn)行多項科學(xué)研究。如植物種子經(jīng)太空返回地面后種植,往往能得到新的變異特性。這種變異的來源主要是植物種子經(jīng)太空中的___________輻射后其__________發(fā)生變異,F(xiàn)一般把這種育種方式稱為_____________。
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【題目】向隔絕空氣的酵母菌葡萄糖液中通入少量O2后,短時間內(nèi)發(fā)生的變化是( 。
①乙醇產(chǎn)生速率加快 ②乙醇產(chǎn)生速率減慢③葡萄糖消耗速率下降 ④葡萄糖消耗速率增加
A.①③B.①④C.②③D.②④
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