【題目】為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖。①號(hào)、②號(hào)試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(lán)(簡(jiǎn)稱BTB)溶液,直至溶液呈藍(lán)綠色時(shí)為止(當(dāng)環(huán)境偏酸性時(shí),BTB溶液呈黃色)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,①號(hào)試管中溶液發(fā)生的變化是______,其原因是______。
(2)圖乙中哪條曲線能正確表示玻璃管釋放氣泡速率的變化?______。
(3)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,就需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可在原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上如何改動(dòng)?______。
(4)實(shí)驗(yàn)中使用的干酵母菌需要用_____化開(kāi),葡萄糖溶液______(填“需要”或者“不需要”)煮沸后冷卻再使用。
【答案】由藍(lán)綠色變?yōu)辄S色 有CO2生成使溶液呈酸性 B 不加酵母菌 溫水 需要
【解析】
本實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)酵母菌是否能產(chǎn)生CO2,因?yàn)楫?dāng)環(huán)境偏酸性時(shí),BTB 水溶液呈黃色,所以可以通過(guò)觀察 BTB水溶液是否變成黃色來(lái)判斷有無(wú)CO2的產(chǎn)生;由于酵母菌在呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了CO2,使①號(hào)試管中的溶液呈酸性變黃,②號(hào)試管作為對(duì)照組;煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用,冷卻的目的是防止因高溫導(dǎo)致酵母菌失活;因?yàn)殄F形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液,如設(shè)置對(duì)照組,則除了不加酵母菌外,其他操作和圖甲中的一致。
(1)酵母菌呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生了二氧化碳,使得溶液呈酸性,所以①號(hào)試管中溶液由藍(lán)綠色變?yōu)辄S色。
(2)分析氣泡(二氧化碳)釋放的速率時(shí),不僅要考慮酵母菌的呼吸過(guò)程,還要考慮呼吸底物的量的變化,開(kāi)始底物充足,氣泡釋放的速率逐漸增加;當(dāng)?shù)孜锉淮罅肯暮螅瑲馀葆尫诺乃俾手饾u減慢,甚至停止,故選B。
(3)因?yàn)殄F形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液,不能排除葡萄糖溶液本身等因素有產(chǎn)生氣泡的可能,所以要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組中除了不加酵母菌外,其他操作和圖中實(shí)驗(yàn)一致。
(4)實(shí)驗(yàn)中使用的干酵母菌需要使用溫水化開(kāi),使其恢復(fù)活性;萄糖溶液需要煮沸(殺死葡萄糖溶液中原有的微生物)后冷卻再使用,以免燙死酵母菌。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B. DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的
C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D. DNA病毒中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A、a和B、b是控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因,位于1號(hào)和2號(hào)這一對(duì)同源染色體上,1號(hào)染色體上有部分來(lái)自其他染色體的片段,如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 染色體片段移接到1號(hào)染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組
B. A和a、B和b均符合基因的分離定律
C. 可以通過(guò)顯微鏡來(lái)觀察這種染色體移接現(xiàn)象
D. 同源染色體上非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖中DNA分子片段的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的7/8
B. ②處的堿基對(duì)缺失可能導(dǎo)致基因突變
C. 限制酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
D. 該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,Ⅰ和i是位于另一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因,Ⅰ是抑制基因,當(dāng)Ⅰ存在時(shí),B、b均不表現(xiàn)顏色而產(chǎn)生白色,F(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交,產(chǎn)生的F2中雜合褐色∶黑色為
A. 1∶3 B. 2∶1 C. 1∶2 D. 3∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)唾液淀粉酶(本質(zhì)為蛋白質(zhì))合成與分泌過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.合成需要核糖體參與B.加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
C.分泌需要高爾基體參與D.以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇募?xì)胞內(nèi)排出
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原發(fā)性高血壓是一種人類遺傳病,為研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式
③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B. 神經(jīng)系統(tǒng)能夠控制某些激素的調(diào)節(jié)
C. 體液調(diào)節(jié)是指內(nèi)分泌腺分泌的激素參與調(diào)節(jié)
D. 動(dòng)物的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體部分細(xì)胞分化及調(diào)亡的示意圖。回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中細(xì)胞全能性最高的是a細(xì)胞,骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將該圖中的__________(填字母)細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。
(2)干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞能通過(guò)__________形成各種組織器官。
(3)人的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過(guò)程中,約有50%的細(xì)胞發(fā)生程序性死亡。你認(rèn)為人的表皮細(xì)胞中具有控制細(xì)胞程序性死亡的基因嗎?__________。為什么?______________________________。
(4)細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,乙圖表示細(xì)胞凋亡的過(guò)程,圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA;Caspase是一類蛋白水解酶,負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì)。
①細(xì)胞膜上受體的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。
②凋亡基因的表達(dá)最終通過(guò)__________(填細(xì)胞器名稱)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
③Dnase破壞DNA分子的__________,從而形成DNA片段,使正;蚴スδ。
④吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞,與凋亡細(xì)胞分解密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________。
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