【題目】植物生長調(diào)節(jié)劑是與植物激素有類似化學(xué)結(jié)構(gòu)和作用的化合物，葡萄是植物生長調(diào)節(jié)劑廣泛應(yīng)用的作物之一。以下敘述不合理的是（　　�。�

A．葡萄壓條時，可通過噴灑適宜濃度生長素促其生根

B．用適宜濃度的乙烯利噴布或蘸果穗，可使葡萄提前成熟

C．赤霉素可誘導(dǎo)葡萄無核化，故可誘導(dǎo)葡萄形成無籽果實(shí)

D．萘乙酸在葡萄不同生長時期使用，對植物的調(diào)節(jié)效果基本相同

【答案】D

【解析】

試題適宜濃度生長素促進(jìn)枝條生根，故A正確。乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)成熟，故B正確。赤霉素可誘導(dǎo)葡萄無核化和促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，故誘導(dǎo)葡萄形成無籽果實(shí)，故C正確。萘乙酸在葡萄不同生長時期使用，對植物的調(diào)節(jié)效果不相同，故D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)沒吃早飯，到上午第4節(jié)課時，下列有關(guān)他體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是( )

A．胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加

B．腎上腺分泌腎上腺素增加

C．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加

D．胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)DNA的基本組成單位是________(用數(shù)字表示)、其化學(xué)元素組成是________。DNA是________空間結(jié)構(gòu)，其基本骨架是________和________交替連接。

(2)堿基通過________連接成堿基對，遵循________________原則。

(3)若該DNA分子中，其中的一條鏈的為0.4，那么在它的互補(bǔ)鏈中，應(yīng)為________。該DNA分子中應(yīng)為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，而自然界中生物種類繁多，就所學(xué)生物知識回答以下問題：

（1）下列生物中，與引起“艾滋病”病原體有明顯區(qū)別的是（___________）

①大腸桿菌 ②發(fā)菜　 ③藍(lán)藻　 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿�、郒7N9病原體⑨細(xì)菌

（2）研究人員對分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙）進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”,“×”表示“無”）。

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細(xì)胞壁

甲

√

√

√

√

乙

√

×

√

×

丙

×

√

√

√

①甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物：

甲__________，乙__________，丙__________。

A．洋蔥　　 B．兔子　　　C．蘑菇　　　D．藍(lán)藻

②細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（左圖）和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)（右圖）在光學(xué)顯微鏡下比較，最主要的區(qū)別是_________________________，這說明了細(xì)胞的________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據(jù)圖完成問題：

（1）A是指 _________，組成核酸的是_________和__________；除了上述兩種外，還有 ____________、 ___________等還原性糖。

（2）若B是由兩個單體A縮合而成的化合物，則B稱為 ___________________。植物細(xì)胞中最重要的是_________和_________，人和動物乳汁中含量最豐富的是__________。

（3）若B是由大量單體A縮合而成的化合物，則B稱為__________。在人和動物的肝臟中是指__________，在馬鈴薯塊莖中，主要指__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自花傳粉的某二倍體植物，其花色受多對等位基因控制，花色遺傳的生化機(jī)制如圖所示．請回答下列問題：
（1）某藍(lán)花植株自交，其自交子代中藍(lán)花個體與白花個體的比例約為27：37，該比例的出現(xiàn)表明該藍(lán)花植株細(xì)胞中控制藍(lán)色色素合成的多對基因位于上．不同基因型的藍(lán)花植株自交，子代中出現(xiàn)藍(lán)花個體的概率除 外，還可能是 ．
（2）現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系，它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花，則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有對隱性純合基因．若用甲、乙、丙3個紅花純合品系，通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在2對或3對或4對隱性純合基因，請寫出實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，預(yù)測結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況）．實(shí)驗(yàn)思路： ． 實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：
①若 ， 則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因；
②若 ， 則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因；
③若3組的雜交子代全開紅花；則該白花株系的基因型中存在4對隱性純合基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用某植物（基因型為AaBb）產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖，據(jù)圖判斷不正確的是（　�。�
花粉 植株A 植株B．
A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂前期
B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng)，在此過程中必須使用一定量的植物激素
D.與雜交育種相比，該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是分泌蛋白在核糖體上合成與其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的示意圖，乙圖是分泌蛋白從合成到運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的流程圖。據(jù)此判斷錯誤的是(　　)

A. 分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成，而不是在游離的核糖體中合成的

B. 乙圖中①②都屬于生物膜系統(tǒng)的成分

C. 分泌蛋白的分泌過程體現(xiàn)了生物膜的流動性

D. 抗體、血紅蛋白、唾液淀粉酶的合成過程均符合圖示過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某多肽的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑤、⑥、⑦決定的

B. 與③相同的結(jié)構(gòu)有四個，所以該多肽是四肽

C. 該多肽鏈只有一個游離的氨基，一個游離的羧基

D. 該多肽鏈在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了72

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