精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

如圖是所示人體內的細胞在分裂過程中每條染色體的 DNA含量變化曲線。下列有關敘述中正確的是 

A.該圖若為減數分裂,則 cd期的細胞都含有23對同源染色體
B.該圖若為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期
C.該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現在bc時期
D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞都含兩個染色體組

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071

如圖是人體內血漿、組織液和淋巴三者之間的關系示意圖,據圖回答下列有關問題:

(1)正確填出①~④所示結構或內部液體的名稱:

[①]_______,其內液體稱為細胞內液。

②若表示毛細血管,其內液體稱為________。

③若表示人組織間隙。其內液體稱為________。

④若是毛細淋巴管,其內液體稱為________。

(2)此圖表示了血漿、組織液和淋巴之間的關系。它們三者之間可以直接相互轉化的是

[  ]

A.淋巴和組織液
B.淋巴和血漿
C.組織液和血漿
D.組織液、淋巴、血漿均能

(3)此圖也表示了體內細胞與內環(huán)境之間進行________的相互關系,各細胞直接從內環(huán)境中獲得________和________,并直接向內環(huán)境中排出________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:043

如圖是人體內血漿、組織液和淋巴三者之間的關系示意圖,據圖回答下列有關問題:

(1)正確填出①~④所示結構或內部液體的名稱:

[①]_______,其內液體稱為細胞內液。

②若表示毛細血管,其內液體稱為________。

③若表示人組織間隙。其內液體稱為________。

④若是毛細淋巴管,其內液體稱為________。

(2)此圖表示了血漿、組織液和淋巴之間的關系。它們三者之間可以直接相互轉化的是

[  ]

A.淋巴和組織液
B.淋巴和血漿
C.組織液和血漿
D.組織液、淋巴、血漿均能

(3)此圖也表示了體內細胞與內環(huán)境之間進行________的相互關系,各細胞直接從內環(huán)境中獲得________和________,并直接向內環(huán)境中排出________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年山西省臨汾一中高二上學期期中考試生物卷 題型:綜合題

(共15分)資料分析:
1926年,日本人黑澤觀察到,當水稻感染了赤霉菌后會出現瘋長的現象:病株往往比正常植株高50%以上,并且結實率大大降低。把赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施在健康水稻幼苗上,這些幼苗也出現了惡苗病癥狀。1935年科學家從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中把這種物質分離出來,稱為赤霉素。1957后,科學家在未受赤霉菌感染的高等植物中也提取出了赤霉素。
經測定:用赤霉素處理的植株體內生長素含量比未處理的要高。給矮莖豌豆地上部分施用赤霉素后,植株長得又細又高,可以恢復到正常植株的高度,而用赤霉素處理過的根并無明顯的生長現象。施用的赤霉素濃度很高,也可表現出最大的促進效應。
赤霉素在植物體內可通過木質部向上運輸,也可通過韌皮部向下運輸,其運輸速度與光合產物相同,為50~100cm·h-1,不同植物間運輸速度的差異很大。
請認真分析后回答下列問題:
(1)1935年科學家提取出了赤霉素,但并沒有把它列為植物激素,為什么?
(2)請分析施用赤霉素后能使矮莖豌豆生長到正常高度的原因是什么?
(3)與生長素比較,說明赤霉素與生長素的明顯不同之處。
(4)某些農產品的生產過程中可以使用赤霉素來增加產量。請舉兩例。
(5)在上面所舉的例子中,能不能施用較多的赤霉素來增加產量,為什么?
(6)據測定:大麥種子(其結構如圖所示)休眠狀態(tài)時赤霉素含量幾乎為零,胚乳內的淀粉含量很高;萌發(fā)時首先在胚細胞測出赤霉素的含量升高,隨后胚乳及糊粉層赤霉素含量依次升高,緊接著胚乳內的淀粉含量明顯開始減少。赤霉素與胚乳內的淀粉含量減少有何關系呢?請你根據所學知識提出一個值得研究的問題,并作出合理的假設。

提出問題:                                                     。
作出假設:                                                     

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年山西省高二上學期期中考試生物卷 題型:綜合題

(共15分)資料分析:

1926年,日本人黑澤觀察到,當水稻感染了赤霉菌后會出現瘋長的現象:病株往往比正常植株高50%以上,并且結實率大大降低。把赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施在健康水稻幼苗上,這些幼苗也出現了惡苗病癥狀。1935年科學家從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中把這種物質分離出來,稱為赤霉素。1957后,科學家在未受赤霉菌感染的高等植物中也提取出了赤霉素。

經測定:用赤霉素處理的植株體內生長素含量比未處理的要高。給矮莖豌豆地上部分施用赤霉素后,植株長得又細又高,可以恢復到正常植株的高度,而用赤霉素處理過的根并無明顯的生長現象。施用的赤霉素濃度很高,也可表現出最大的促進效應。

赤霉素在植物體內可通過木質部向上運輸,也可通過韌皮部向下運輸,其運輸速度與光合產物相同,為50~100cm·h-1,不同植物間運輸速度的差異很大。

請認真分析后回答下列問題:

(1)1935年科學家提取出了赤霉素,但并沒有把它列為植物激素,為什么?

 

(2)請分析施用赤霉素后能使矮莖豌豆生長到正常高度的原因是什么?

 

(3)與生長素比較,說明赤霉素與生長素的明顯不同之處。

 

(4)某些農產品的生產過程中可以使用赤霉素來增加產量。請舉兩例。

 

(5)在上面所舉的例子中,能不能施用較多的赤霉素來增加產量,為什么?

 

(6)據測定:大麥種子(其結構如圖所示)休眠狀態(tài)時赤霉素含量幾乎為零,胚乳內的淀粉含量很高;萌發(fā)時首先在胚細胞測出赤霉素的含量升高,隨后胚乳及糊粉層赤霉素含量依次升高,緊接著胚乳內的淀粉含量明顯開始減少。赤霉素與胚乳內的淀粉含量減少有何關系呢?請你根據所學知識提出一個值得研究的問題,并作出合理的假設。

提出問題:                                                      。

作出假設:                                                      。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(26分)Ⅰ.(15分)下圖是人體內環(huán)境的示意圖,回答有關問題:

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)圖中①④⑥代表不同液體,它們都屬于體液中的          液,由它們共同構成人體的         。圖中能直接相互交換物質的體液是        (填標號),毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境是         (填標號)

(2)我國前幾年發(fā)現多例頭部浮腫的“大頭娃娃”,他們的主食是蛋白質含量極低的劣質奶粉。其頭部浮腫的主要原因是如圖所示中哪一部分的液體增多所致?[    ]       。

(3)抗體是由        細胞產生的,該細胞是由       細胞受到           的刺激后,在由         細胞產生的          的作用下分化而來,這一過程屬于特異性免疫中的         免疫方式。特異性免疫還包括         免疫方式。

(4)若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是           ,引起這種變化的根本原因是        ,此病對人體有氧呼吸的影響主要發(fā)生在第          階段。

Ⅱ.(11分)圖甲、乙是兩個家族系譜圖,乙家族患色盲(B―b)。請據圖回答。

 
 

 

 

 

 


(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于        染色體上,是        性遺傳。

(2)圖甲中Ⅲ―8與Ⅲ―7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ―8表現型是否一定正常?         ,原因是                                      

(3)圖乙中Ⅰ―1的基因型是       ,Ⅰ一2的基因型是         。

(4)圖乙中Ⅲ一5的致病基因來自      。若圖甲中的Ⅲ一8與圖乙中的Ⅲ一5結婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是      。

(5)若圖甲中Ⅲ―9是先天性愚型,則其可能是由染色體組成為            的卵細胞和         的精子受精發(fā)育而來,這種可遺傳的變異屬于             。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案