【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

A三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為ATP

B藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

C植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動(dòng)

DATP中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵容易斷裂也容易重新形成

【答案】D

【解析】其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,A錯(cuò)誤藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體和線粒體,B錯(cuò)誤;光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,只用于暗反應(yīng),C錯(cuò)誤;遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵容易斷裂也容易重新形成,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學(xué)繪制的玫瑰精油的提取裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1分離裝置中常加入氯化鈉,目的是_____________。制取純玫瑰精油時(shí),加入無(wú)水硫酸鈉的目的是______________。

2橘皮精油的提取適宜用壓榨方法,胡蘿卜素的提取適宜用_______________方法,玫瑰精油由于具有_________的特性,因而適宜用 方法提取。

3提取過(guò)程中,許多因素都會(huì)影響玫瑰精油的品質(zhì),例如_______________,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差,而如果提高品質(zhì),就需要延長(zhǎng)__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人突然受到寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 該反射弧的神經(jīng)中樞主要是下丘腦

B. 該反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌

C. 寒冷刺激引起的興奮在該反射弧的突觸上雙向傳導(dǎo)

D. 寒冷刺激引起的興奮經(jīng)過(guò)突觸時(shí)的信號(hào)變化為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

11完成過(guò)程的場(chǎng)所是 。

21字母中,能表示同一物質(zhì)的是 。

3當(dāng)圖1中細(xì)胞有過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ;若要過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 。

4若圖1中化合物f的含量在24小時(shí)內(nèi)發(fā)生的變化如下圖2,G點(diǎn)時(shí)f化合物含量升高的主要原因是 所致。 點(diǎn)出現(xiàn)可能是由于白天天氣暫時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰造成。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因控制的性狀遺傳與性別無(wú)關(guān)

C. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的女兒一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則男性患病概率大于女性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖中屬于生產(chǎn)者的是 ,具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是 。

2農(nóng)民在農(nóng)田管理中,需要定期除去雜草和殺滅農(nóng)田中的害蟲(chóng),其意義是 。實(shí)踐中可根據(jù)雙子葉植物雜草對(duì)2,4-D的敏感性較 的原理選擇性地除去雜草。

3若由于水淹而導(dǎo)致該農(nóng)田棄耕,之后將發(fā)生 演替,在演替過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,群落有機(jī)物的總量將 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種,該性狀的遺傳受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。有人利用白花、白花、黃花和紅花4個(gè)純合品種進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):

且已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺缟蠄D所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1基因l和基因2分別對(duì)應(yīng)A、a和B、b中的一個(gè),則基因l是_______,基因2是_______。

2上述雜交實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一中用作黃花品種的基因型是_________。

實(shí)驗(yàn)二中白花和實(shí)驗(yàn)三中白花的基因型分別是__________和___________。

3實(shí)驗(yàn)二得到的F2代中,白花植株的基因型有________種,其中純合白花植株占全部自花植株的比例為_(kāi)_______。F2代中黃花植株上所結(jié)的種子中黃花純合子種子占___________。

4若將實(shí)驗(yàn)三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交,理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白:黃:紅=______________。

5將基因型不同的兩株白花植株雜交,若Fl代的花色只有白色和黃色兩種,則兩親本植株的基因型為___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )

①解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)來(lái)

②制片之前要通過(guò)漂洗洗去染料,便于顯微鏡下觀察

③壓片是為了將根尖細(xì)胞分散開(kāi),使之不相互重疊影響觀察

④視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)最多

A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如圖1所示此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖2所示效果下列分析不正確的是

A局麻藥作用于突觸后膜的Na+通逬,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

Bγ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)C1-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,脫內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

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