【題目】如圖細胞Ⅰ,Ⅱ和物質(zhì)E,F(xiàn)的關系可能是(

細胞Ⅰ

細胞Ⅱ

物質(zhì)E

物質(zhì)F

A

下丘腦細胞

垂體細胞

促甲狀腺激素

受體

B

效應T細胞

病原體

抗體

抗原

C

甲狀腺細胞

垂體細胞

甲狀腺激素

受體

D

傳出神經(jīng)元

傳入神經(jīng)元

神經(jīng)遞質(zhì)

受體


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】C
【解析】解:A、若細胞Ⅰ是 下丘腦細胞,細胞Ⅱ是垂體細胞,信息分子E應該是促激素釋放激素,不是促激素,A錯誤;
B、若細胞Ⅰ是效應T細胞,細胞Ⅱ是病原體,效應T細胞的作用不是通過產(chǎn)生信息分子抗體作用于靶細胞,而是效應T細胞直接作用于靶細胞,B錯誤;
C、若細胞Ⅰ是甲狀腺細胞,細胞Ⅱ是垂體細胞,信息分子E是甲狀腺分泌的甲狀腺激素,作用于垂體細胞的細胞膜上的受體,抑制垂體細胞的分泌活動,C正確;
D、興奮在神經(jīng)元間的 傳遞是單向的只能從傳入神經(jīng)元傳遞到傳出神經(jīng)元,因此細胞Ⅰ不可能是傳出神經(jīng)元,Ⅱ細胞不可能是 傳入神經(jīng)元,D錯誤.
故選:C.
本題是細胞產(chǎn)生的信息分子與信息分子作用的靶細胞,分析題圖可知,細胞Ⅰ產(chǎn)生信息分子E,E作用于靶細胞膜上的受體F.

練習冊系列答案
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【題目】若采用一定方法破壞相關細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),下列各項生理過程受影響最小的是

A. 肝細胞從組織液中吸收氧氣 B. 性腺細胞合成并分泌性激縶

C. 胰島B細胞合成并分泌胰島素 D. 肌細胞合成細胞膜上的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組對植物生長素非常有研究興趣,設計了圖1,圖2所示的實驗:探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是將生長素分解了,下列說法正確的是(

A.由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲
B.若圖2中胚芽鞘的長度關系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了
C.若圖2中胚芽鞘的長度關系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了
D.從圖1,圖2中分析:胚芽尖端對胚芽鞘彎曲起關鍵作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一,下面是關于顯微鏡使用過程中的幾個問題:

(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后,若要進一步放大觀察,則操作的主要程序為:①把______________移到_________。②_______________。③______________,至物像清晰。

(2)下圖1是在使用目鏡為10,物鏡也為10的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,下圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為_____ (放大倍數(shù))。

(3)細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為_____。

(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,一般需經(jīng)染色才能較清楚的觀察到,若無染色劑,顯微鏡下視野又較亮,物像模糊不清,這時應轉(zhuǎn)動__________________降低視野的亮度,調(diào)節(jié)_________使物像清晰。觀察時,如果要把偏向左上方的物象移至中央,則應把裝片向_________移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酒精是生物實驗室常用試劑,下列有關酒精及作用的敘述正確的是( )

A. 綠葉中色素的提取和分離:用無水酒精分離色素

B. 生物組織中脂肪的鑒定:用體積分數(shù)為50%酒精洗去浮色

C. 制作血涂片:用95%酒精對采血部位進行消毒

D. 探究酵母菌細胞呼吸方式:酸化的重鉻酸鉀溶液遇酒精由灰綠色變?yōu)槌壬?/span>

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【題目】(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是_____。(填序號)

①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍藻 ④酵母菌 ⑤SARS病原體⑥HIV ⑦水綿

(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

①甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?甲 _______,乙______,丙_______。(填序號)

A.洋蔥 B.兔子C.蘑菇 D.藍藻

②下圖中屬于細菌的細胞結(jié)構(gòu)是圖1,它與洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)比較,最主要的區(qū)別是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細胞外液。下列相關敘述中錯誤的是(  )

A. 若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B. 若某人患腎炎疾病,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加,引起組織水腫

C. 圖中①和③細胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液

D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞,在顯微鏡視野中能清晰地看到細胞壁,但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判斷,此時應(  )

A. 改用凹面反光鏡,放大光圈

B. 改用平面反光鏡,縮小光圈

C. 改用平面反光鏡,放大光圈

D. 改用凹面反光鏡,縮小光圈

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【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)中不屬于生物膜系統(tǒng)的是

A細胞膜 B核膜 C液泡膜 D核糖體

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