A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞壁 | ||
C. | 核膜包被的細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞器 |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、原核細(xì)胞含有細(xì)胞膜,A錯誤;
B、絕大多數(shù)原核細(xì)胞含有細(xì)胞壁,B錯誤;
C、原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,C正確;
D、原核細(xì)胞含有核糖體一種細(xì)胞器,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查原話細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有2個突觸 | |
B. | b處給予一個刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位 | |
C. | 若ab=bd,如果刺激c點,則電流計的指針會偏轉(zhuǎn)2次 | |
D. | 如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮,則A釋放的是抑制性遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小 | B. | 捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大 | ||
C. | 重捕方法不當(dāng)使捕獲的魚部分死亡 | D. | 被標(biāo)記的魚放回后有一小部分死亡 |
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A. | 在培養(yǎng)基分裝完畢后把pH調(diào)節(jié)到5.4~6.0為宜 | |
B. | 培養(yǎng)基中的牛肉膏可以為細(xì)菌提供碳源、氮源、磷酸鹽和維生素 | |
C. | 培養(yǎng)基配置的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板 | |
D. | 瓊脂是一種從紅藻中提取的多糖,常作為凝固劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,可以有限制的進(jìn)行克隆人的實驗 | |
B. | 對待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅定,即堅決禁止生物武器 | |
C. | 對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì) | |
D. | 一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實驗,并銷毀重組生物 |
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