下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中,不正確的是(  )
A、從受孕母畜體內(nèi)取出的受精卵或胚胎均能移植
B、供體母畜的職能是產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎
C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
D、受體對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥,是胚胎移植能夠成功的原因之一
考點(diǎn):胚胎移植
專題:
分析:1、胚胎移植的基本程序:①對(duì)供、受體的選擇和處理.選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種.并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理.②配種或人工授精.③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.④對(duì)胚胎進(jìn)行移植.⑤移植后的檢查.
2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):
①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.
②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能.
③受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能.
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響.
解答: 解:A、從受孕母畜體內(nèi)取出的受精卵不能直接移植,需要發(fā)育至早期胚胎才能進(jìn)行移植,A錯(cuò)誤;
B、供體母畜的職能是產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,B正確;
C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素,即促性腺激素,C正確;
D、受體對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥,這為胚胎在受體的存活提供了可能,也是胚胎移植能夠成功的原因之一,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的具體過(guò)程,掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,回答下列問(wèn)題
(1)制作紅葡萄酒、葡萄醋、泡菜和腐乳所利用的主要微生物依次分別是酵母菌、
 
、乳酸菌和
 

(2)制作紅葡萄酒、葡萄醋、泡菜和腐乳所提供的最適溫度依次分別是18~25℃、
 
、28~30℃、和15~18℃.
(3)紅葡萄酒呈紅色是因?yàn)榧t葡萄皮中的
 
溶解于發(fā)酵液中所致.
(4)腌制腐乳的鹵湯中的酒可選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在
 
左右,制作腐乳的豆腐塊的含水量約為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題:

(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程.
(2)沖洗的主要目的是
 
,沖洗應(yīng)特別注意不能
 
,以防止菌種的流失.
(3)圖2裝置中的充氣口在
 
時(shí)關(guān)閉,在
 
時(shí)連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi)
 

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由
 
產(chǎn)生的
 
,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是
 

(5)寫出與(4)題有關(guān)的反應(yīng)方程式:①
 
;②
 

(6)若果汁中已含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說(shuō)明原因
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

變形蟲(chóng)的外形隨著偽足的伸縮而變化,此現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有( 。
A、識(shí)別作用B、選擇透過(guò)性
C、保護(hù)性D、流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與真核細(xì)胞內(nèi)DNA分子復(fù)制的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、復(fù)制過(guò)程中先全部解旋,再半保留復(fù)制
B、復(fù)制過(guò)程主要發(fā)生在有絲分裂前期
C、復(fù)制后兩個(gè)子代DNA分子的堿基序列可能不同
D、DNA連接酶催化兩個(gè)游離的脫氧核苷酸之間的連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過(guò)程中,接種酵母菌后,應(yīng)立即密封
B、在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過(guò)程中,接種酵母菌后,應(yīng)先通氣一段時(shí)間,再隔絕空氣
C、為了避免雜菌污染,在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中可以直接接種純種的酵母菌
D、制葡萄酒的時(shí)間控制在10~12d左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面對(duì)牛的胚胎移植過(guò)程的描述,不正確的是( 。
A、對(duì)供體和受體使用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理
B、使用促性腺激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理
C、沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出受精卵
D、通過(guò)胚胎檢查,發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),交感神經(jīng)興奮占優(yōu)勢(shì),此時(shí)( 。
A、瞳孔縮小
B、膽汁分泌增加
C、支氣管擴(kuò)張
D、唾液淀粉酶分泌增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A、激素B、氨基酸
C、血紅蛋白D、葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案