生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對(duì)的問題，如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題，請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題：
(1) 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)：選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯，為便于觀察，可以在蔗糖溶液中加入______________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為1.0 g·mL－1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯，但不能復(fù)原，檢查操作步驟都正確，則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是__________________________。
(2) 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)：某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖，按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作，觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞，你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是______________________________________________。
(3) 向加有2 mL豆?jié){的試管中滴入足量的胰蛋白酶，適宜的溫度下保溫一段時(shí)間后，加入1 mL雙縮脲試劑A，再滴加4滴雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈紫色，分析可能的原因是①__________________________________；②__________________________________。
(4) 若利用小麥根尖細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的形態(tài)，由于觀察的細(xì)胞無色透明，在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________________________。
(5) 在含有DNA的氯化鈉(濃度為2.0 mol·L－1)溶液中加入二苯胺試劑，一段時(shí)間后溶液并沒有呈藍(lán)色，最可能的原因是____________________________________。
(6) 在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，取材合適且提取色素的過程很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有：①濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理；②__________________________________________________。
(7) 酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中，形成的凝膠珠顏色較淺的原因是____________________________________________________________________________。

(1) 紅墨水(或染料)　細(xì)胞失水太多、太快而死亡　(2) 細(xì)胞分裂間期所用時(shí)間比分裂期長(zhǎng)　(3) ① 胰蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)�、� 多肽也能使雙縮脲試劑顯紫色　(4) 光圈和反光鏡；或換用平面鏡；或使用小光圈使視野變暗(答對(duì)一點(diǎn)得分)　(5) 沒有(將加入二苯胺后的DNA混合物)放在沸水浴中　(6) ②畫色素濾液細(xì)線次數(shù)太少(只畫一次濾液細(xì)線)或者濾液細(xì)線觸及層析液　(7) 海藻酸鈉的濃度偏低，固定的酵母細(xì)胞數(shù)目較少

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：成功之路·突破重點(diǎn)線·生物（學(xué)生用書） 題型：043

　　生物科學(xué)史上對(duì)遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)和研究的逐步深入，代表了生物學(xué)發(fā)展的各個(gè)重要階段，并取得了輝煌的成就。

　　1865年孟德爾發(fā)表《植物雜交實(shí)驗(yàn)》，提出了生物遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律，首次提出了“遺傳因子”的概念，他認(rèn)為生物性狀的遺傳是由遺傳物質(zhì)——遺傳因子控制的。1900年，隨著孟德爾遺傳規(guī)律被重新提出，生物學(xué)從第一階段邁進(jìn)了第二階段。

　　1944年，美國(guó)生物學(xué)家艾弗里用細(xì)菌做實(shí)驗(yàn)，第一次證明了DNA是遺傳物質(zhì)。1953年，美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，這是20世紀(jì)生物科學(xué)發(fā)展的最偉大成就，標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新階段。

　　2000年6月，美英法等六國(guó)科學(xué)家向全世界公布了“人類基因工作草圖”，這項(xiàng)成就是“人類基因組計(jì)劃”研究的階段性成果，為在21世紀(jì)里生命科學(xué)的研究向更廣闊、更縱深領(lǐng)域的發(fā)展和獲得更多的突破奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）20世紀(jì)以前的生物學(xué)的研究是以描述為主的，可以稱為________生物學(xué)階段。在這一階段（19世紀(jì)）最偉大的兩項(xiàng)生物學(xué)成果是創(chuàng)立了________和________。

（2）1900年，孟德爾規(guī)律被重新提出，標(biāo)志著生物學(xué)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段________生物學(xué)階段。

（3）DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著生物學(xué)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段________生物學(xué)階段。

（4）“人類基因組計(jì)劃”是為了弄清人類的大約________個(gè)基因的結(jié)構(gòu)與功能。目前公布的“人類基因組工作草圖”是指人類基因的（結(jié)構(gòu)、功能）________草圖。在新世紀(jì)里，“人類基因組計(jì)劃”研究將側(cè)重弄清人類各個(gè)基因的________及相關(guān)工作。

（5）目前，世界上有眼光的政治家和科學(xué)家已形成廣泛的共識(shí)，認(rèn)為在新的世紀(jì)里，________科學(xué)和________科學(xué)將是兩大領(lǐng)先學(xué)科，在這兩門科學(xué)里將取得更多的突破，成為當(dāng)代成果最多和最吸引人的學(xué)科。

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科目：高中生物 來源：江蘇省南京市金陵中學(xué)2011屆高三第四次模擬考試生物試題 題型：071

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對(duì)的問題，如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題，請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題：

（1）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)：選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯，為便于觀察，可以在蔗糖溶液中加入_________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為1.0 g·mL－1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯，但不能復(fù)原，檢查操作步驟都正確，則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是_________。

（2）觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)：某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖，按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作，觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞，你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是_________。

（3）向加有2 mL豆?jié){的試管中滴入足量的胰蛋白酶，適宜的溫度下保溫一段時(shí)間后，加入1 mL雙縮脲試劑A，再滴加4滴雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈紫色，分析可能的原因是①_________；②_________。

（4）若利用小麥根尖細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的形態(tài)，由于觀察的細(xì)胞無色透明，在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_________。

（5）在含有DNA的氯化鈉（濃度為2.0 mol·L－1）溶液中加入二苯胺試劑，一段時(shí)間后溶液并沒有呈藍(lán)色，最可能的原因是_________。

（6）在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，取材合適且提取色素的過程很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有：①濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理；②_________。

（7）酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中，形成的凝膠珠顏色較淺的原因是_________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省南京市高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對(duì)的問題，如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題，請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題：

(1) 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)：選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯，為便于觀察，可以在蔗糖溶液中加入______________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為1.0 g·mL－1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯，但不能復(fù)原，檢查操作步驟都正確，則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是__________________________。

(2) 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)：某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖，按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作，觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞，你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是______________________________________________。

(3) 向加有2 mL豆?jié){的試管中滴入足量的胰蛋白酶，適宜的溫度下保溫一段時(shí)間后，加入1 mL雙縮脲試劑A，再滴加4滴雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈紫色，分析可能的原因是①__________________________________；②__________________________________。

(4) 若利用小麥根尖細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的形態(tài)，由于觀察的細(xì)胞無色透明，在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________________________。

(5) 在含有DNA的氯化鈉(濃度為2.0 mol·L－1)溶液中加入二苯胺試劑，一段時(shí)間后溶液并沒有呈藍(lán)色，最可能的原因是____________________________________。

(6) 在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，取材合適且提取色素的過程很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有：①濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理；②__________________________________________________。

(7) 酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中，形成的凝膠珠顏色較淺的原因是____________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對(duì)的問題，如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題，請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題：

(1) 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)：選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯，為便于觀察，可以在蔗糖溶液中加入______________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為1.0 g·mL－1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯，但不能復(fù)原，檢查操作步驟都正確，則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是__________________________。

(2) 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)：某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖，按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作，觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞，你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是______________________________________________。

(3) 向加有2 mL豆?jié){的試管中滴入足量的胰蛋白酶，適宜的溫度下保溫一段時(shí)間后，加入1 mL雙縮脲試劑A，再滴加4滴雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈紫色，分析可能的原因是①__________________________________；②__________________________________。

(4) 若利用小麥根尖細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的形態(tài)，由于觀察的細(xì)胞無色透明，在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________________________。

(5) 在含有DNA的氯化鈉(濃度為2.0 mol·L－1)溶液中加入二苯胺試劑，一段時(shí)間后溶液并沒有呈藍(lán)色，最可能的原因是____________________________________。

(6) 在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，取材合適且提取色素的過程很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有：①濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理；②__________________________________________________。

(7) 酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中，形成的凝膠珠顏色較淺的原因是____________________________________________________________________________。

 

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