【題目】在減數(shù)分裂四分體時期,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為

A11 B14 C12 D21

【答案】C

【解析】

試題分析:一個四分體有2條染色體和4個DNA分子,所以染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:2。所以C正確。A、B、D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于正常真核細(xì)胞中DNA分子的敘述,正確的是

A. DNA的復(fù)制均在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

B. 復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次和第二次分裂的間期

C. 復(fù)制過程是解旋完成后再進(jìn)行復(fù)制

D. 堿基互補(bǔ)配對保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某家族單基因遺傳的甲病由基因A、a控制和乙性狀的遺傳系譜圖回答下列問題:

1甲病的致病基因?yàn)開________性基因,位于 ______ 染色體上控制乙性狀的基因最可能位于______染色體上,遺傳特點(diǎn)是_______。

2-2不攜帶乙性狀基因,則-4的基因型為 ______。

3該家族生活于相對封閉且少與外人通婚的地區(qū)。經(jīng)調(diào)查,該地區(qū)人群中每5000人中甲病患者有2人據(jù)此,可推斷該地區(qū)人群中基因A的頻率為______;該地區(qū)一表現(xiàn)正常男子的基因型為Aa的概率為______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體細(xì)胞在增殖過程中不可能會發(fā)生( )

A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.染色體數(shù)目變異

C.基因突變 D.同源染色體間交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程有關(guān)敘述不正確的是

A、圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B、利用滅活的病毒可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙,卻不能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合

C、用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能生長,未融合細(xì)胞均不能生長

D、丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得大量所需抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是

A植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

B一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C當(dāng)外界溶液甲的濃度>細(xì)胞液乙的濃度時,細(xì)胞發(fā)生滲透失水

D當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時,水分子停止進(jìn)出細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因自由組合定律揭示了

A等位基因之間的關(guān)系 B非等位基因之間的關(guān)系

C非同源染色體之間的關(guān)系 D非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過下列技術(shù)培育得到的新個體屬于單倍體的是

A秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子

B紫外線照射青霉菌株

C玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)

D高桿抗病小麥與矮桿易感小麥雜交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于滅菌和消毒的理解,不正確的是

A. 滅菌是指殺滅物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

B. 常用滅菌方法有加熱法、紫外線法、化學(xué)藥品法

C. 接種環(huán)用灼燒法滅菌

D. 消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案