【題目】科學(xué)家用含18O的葡萄糖來(lái)追蹤有氧呼吸中的氧原子,發(fā)現(xiàn)其轉(zhuǎn)移途徑是( 。
A. 葡萄糖→丙酮酸→水
B. 葡萄糖→丙酮酸→氧
C. 葡萄糖→氧→水
D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中的胡蘿卜素所呈的顏色和主要吸收的光分別是
A. 黃綠色和紅光 B. 黃色和藍(lán)紫光
C. 橙黃色和藍(lán)紫光 D. 藍(lán)綠色和紅光、藍(lán)紫光
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)在遺傳學(xué)上具有里程碑意義,首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出該結(jié)論的科學(xué)家是
A. 沃森和克里克 B. 施萊登和施旺 C. 孟德?tīng)?/span> D. 艾弗里
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是 ( )
A. 觀察植物細(xì)胞分裂可用吡羅紅進(jìn)行染色
B. 用健那綠染液對(duì)解離后的細(xì)胞染色可觀察其線粒體分布
C. 用斐林試劑檢測(cè)糖尿病人尿液會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D. 以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
編號(hào) | 化合物 | 實(shí)驗(yàn)檢測(cè) | 組成單位 | 主要功能 | |
檢測(cè)試劑 | 顏色反應(yīng) | ||||
① | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 | 脂肪酸 | 儲(chǔ)存能量 |
② | 糖原 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 氨基酸 | 生命活動(dòng)主要承擔(dān)者 |
④ | 核酸 | 甲基綠染液 | 綠色 | 核苷酸 | 攜帶遺傳信息 |
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程能產(chǎn)生水的是
①核糖體內(nèi)合成抗體
②線粒體內(nèi)的電子傳遞鏈
③淀粉分解為麥芽糖
④人體骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸
⑤酵母菌進(jìn)行需氧呼吸
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是
A. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
B. 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
C. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
D. 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)某生物小組為驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)各種成分的重要性和不可缺少性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取同樣形狀、同樣體積的錐形瓶3個(gè),分別標(biāo)記為1、2、3號(hào),均加等量的水,3號(hào)中加少許河泥,再在1、2、3號(hào)中加入相同數(shù)量的生長(zhǎng)狀況相同的金魚(yú),2、3號(hào)中加入等量的金魚(yú)藻,均用橡皮塞塞緊,然后放在陽(yáng)光下。記錄結(jié)果如下表所示:
瓶號(hào) | 1 | 2 | 3 |
瓶中金魚(yú)生存 | |||
的時(shí)間(周) | 3 | 11 | 25 |
①2號(hào)和3號(hào)錐形瓶相比較,2號(hào)錐形瓶中的金魚(yú)存活的時(shí)間較短,主要說(shuō)明________是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的。
②________兩個(gè)錐形瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較,說(shuō)明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的。
③該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量為(最少答出兩項(xiàng))________等。
(2)請(qǐng)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究陽(yáng)光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。
方法步驟:
第一步:取同樣形狀、同樣體積的4號(hào)錐形瓶,4號(hào)錐形瓶的設(shè)計(jì)處理應(yīng)該與________號(hào)錐形瓶相同。
第二步:_________________________________________________________________。
第三步:觀察記錄錐形瓶中金魚(yú)存活的時(shí)間。
推測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:___________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)晌煌瑢W(xué)的葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖,則關(guān)于這兩種結(jié)果的分析正確的是( )
A.甲同學(xué)可能綠葉研磨不夠充分
B.甲同學(xué)選用的材料可能葉片較薄
C.乙同學(xué)將濾紙色素線部分浸在層析液中
D.乙同學(xué)研磨時(shí)加入的酒精濃度過(guò)高
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