【題目】(三)生物技術(shù)及生命科學(xué)的應(yīng)用

嚴(yán)重聯(lián)合性免疫缺陷癥是一種T淋巴細(xì)胞缺乏腺苷脫氨酶(ADA)引起的疾病,通過基因工程的方法將正常ADA基因?qū)牖颊呒?xì)胞中進(jìn)行治療。如圖分別表示正常ADA基因、金屬硫蛋白基因(含有該基因的細(xì)胞能在含重金屬鎘的培養(yǎng)基中生長(zhǎng))和質(zhì)粒(總長(zhǎng)為3.8kb,lkb=1000對(duì)堿基),ClaⅠ、XbaⅠ和SacⅠ均為限制酶。

1基因工程的理論依據(jù)是不同生物 。(多選)

A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同 B. DNA結(jié)構(gòu)相同

C. 都遵循中心法則 D. 共用一套密碼子

2為了篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,需要先將目的基因和標(biāo)記基因連接形成融合基因。首先用限制酶__________切割正常腺苷脫氨酶基因與金屬硫蛋白基因,然后用__________酶將它們連接形成融合基因。

3將上述融合基因與圖的質(zhì)粒構(gòu)建成重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用的限制酶是 。

A. ClaⅠ B. SacⅠ和XbaⅠ C. ClaⅠ和XbaⅠ D. ClaⅠ和SacⅠ

4若該融合基因長(zhǎng)1.9kb,據(jù)圖分析,此重組質(zhì)粒大小為_______kb。

5重組質(zhì)粒應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是病人的__________細(xì)胞。為篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞,需在培養(yǎng)基中添加的物質(zhì)是____________。

【答案】

1BCD

2ClaⅠ、XbaⅠ和SacⅠDNA連接酶

3B

45.3

5T淋巴重金屬鎘

【解析】根據(jù)題意和圖形分析,圖中正常的ADA基因?yàn)槟康幕,金屬硫蛋白基因(yàn)闃?biāo)記基因,應(yīng)該先用限制酶ClaⅠ切割目的基因和標(biāo)記基因,形成融合基因;再用限制酶Sac、XbaⅠ切割融合基因和質(zhì)粒,接著用DNA連接酶將融合基因和質(zhì)粒連接起來,形成重組質(zhì)粒。

1不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不一定相同,如真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相差較大,原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,且細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與基因工程沒有直接的關(guān)系,A錯(cuò)誤;不同生物的DNA分子的結(jié)構(gòu)相同,都具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),可以相互連接起來,B正確;不同的生物DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,C正確;不同的生物,翻譯過程中共用一套遺傳密碼,因此目的基因在受體細(xì)胞可以表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),D正確。

2根據(jù)以上分析已知,將正常ADA基因與金屬硫蛋白基因形成融合基因時(shí),應(yīng)該選擇ClaⅠ、XbaⅠ和SacⅠ,然后用DNA連接酶將兩者連接起來。

3根據(jù)以上分析已知,將融合基因與質(zhì)粒重組時(shí),應(yīng)該選擇的限制酶是SacⅠ和XbaⅠ,故選B。

4質(zhì)粒長(zhǎng)度為3.8kb,經(jīng)過限制酶切割后長(zhǎng)度=3.8-0.4=3.4 kb,融合基因長(zhǎng)度為1.9kb,因此重組質(zhì)粒長(zhǎng)度=3.4+1.9=5.3kb。

5根據(jù)題干信息可知,患者的T淋巴細(xì)胞中缺乏腺苷脫氨酶(ADA),因此應(yīng)該將該重組質(zhì)粒導(dǎo)入患者的T淋巴細(xì)胞;重組質(zhì)粒上的標(biāo)記基因是金屬硫蛋白基因,因此含有重組質(zhì)粒的細(xì)胞能在含重金屬鎘的培養(yǎng)基中生長(zhǎng),則為篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞,需在培養(yǎng)基中添加的物質(zhì)是重金屬鎘。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程誕生的說法,不正確的是( )

A. 基因工程是在生物化學(xué)、分子生物學(xué)和微生物學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的

B. 工具酶和載體的發(fā)現(xiàn)使基因工程的實(shí)施成為可能

C. 遺傳密碼的破譯為基因的分離和合成提供了理論依據(jù)

D. 基因工程必須在同物種間進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述,不正確的是( )

A. 用酶解法去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體

B. 誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合,進(jìn)而形成雜種細(xì)胞

C. 植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物

D. 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種酶催化水解反應(yīng)的速率與溫度的關(guān)系曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度

B. 圖中b點(diǎn)酶活性較低,當(dāng)溫度降低時(shí),該酶活性不會(huì)升高

C. 圖中c點(diǎn)酶促反應(yīng)速率較低,可適當(dāng)升高溫度提高反應(yīng)速率

D. 在不同pH值下反應(yīng)速率與溫度關(guān)系曲線的走勢(shì)均與圖中相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在氧氣充足的條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的試管是(  )

A. B. C. 甲和乙 D. 丙和乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有—COOH、—NH2、氧原子的個(gè)數(shù)分別為

A. m、m、n-m B. m、n、n-2m

C. mm、n+m D. m、m、n+2m

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用甲、乙兩組液體培養(yǎng)基培養(yǎng)小球藻,甲組加入KN03,乙組加入等量的NH4C1,其它條件適宜且相同。一段時(shí)間后,甲、乙兩組的小球藻種群數(shù)量如下圖所示,下列說法正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)中,pH、加入等量的NH4C1和KN03都是自變量

B. 乙實(shí)驗(yàn)組在pH4.5左右開始,年齡組成變成穩(wěn)定型

C. 實(shí)驗(yàn)中可采用樣方法,通過顯微鏡計(jì)數(shù)血球計(jì)數(shù)板中的小球藻數(shù)目

D. 甲組實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)到第2天時(shí)出生率降低,死亡率升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題([ ]中填圖中編號(hào)):

(1)圖中能合成ATP的場(chǎng)所有______________________________(填文字)。

(2)與圖中[1]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)的功能是_______________________________________

(4)5處是染色質(zhì),其主要化學(xué)成分的基本組成單位是____________________________

(5)若用磷脂酶處理,其功能受到影響的細(xì)胞器有(填序號(hào))_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取玫瑰精油的有關(guān)說法中正確的是(

A.乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中不含水

B.加入氯化鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā)

C.無水硫酸鈉具有吸水的功能

D.玫瑰精油的提取常采用水氣蒸餾法,玫瑰和清水質(zhì)量比為1:4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案