【題目】收獲的水稻等谷類經(jīng)日光曝曬后,可保存較長時間,其主要原理是( )
A. 自由水減少,代謝水平下降
B. 結(jié)合水減少,代謝水平下降
C. 結(jié)合水增多,代謝水平升高
D. 自由水增多,代謝水平升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)從細(xì)胞原漿中分離出線粒體常用的方法是_____________,觀察線粒體時可用健那綠染液進(jìn)行染色,然后放在____________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀察即可。
(2)在減數(shù)分裂過程中,DNA復(fù)制發(fā)生在_____________期,需要核糖核苷酸、酶、ATP等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)_____________進(jìn)入細(xì)胞核。
(3)圖中M蛋白可進(jìn)入線粒體中,最終結(jié)合到_____________上,這說明M蛋白與有氧呼吸第_____________階段密切相關(guān)。
(4)用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測該藥物最可能抑制了___________過程。(填序號)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是( )
A. 基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過程中
B. 基因突變在生物界中普遍存在
C. 基因突變在自然條件下發(fā)生頻率高
D. 基因突變的方向是不確定的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雌性蝗蟲的性染色體組成為XX,雄性的性染色體組成為XO。如圖是雄蝗蟲(2n=23)精原細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的顯微圖象。下列選項(xiàng)不正確的是( )
A. 細(xì)胞減數(shù)分裂各時期排序?yàn)棰佗冖堍茛?/span>
B. ④細(xì)胞中,同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)減半
C. ⑤細(xì)胞中,移向兩極的基因組成一般都相同
D. 測定蝗蟲的基因組序列,需要測13條染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于突觸的敘述中,正確的是( )
A.神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大形成突觸小體
B.突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸
C.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)
D.前一個神經(jīng)元的突觸前膜和后一個神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈,甲硫氨酸的密碼子是AUG,“甲硫氨酸→脯氨酸→蘇氨酸→甘氨酸→纈氨酸”
根據(jù)上述材料,下列描述錯誤的是( )
A.這段多肽鏈中有4個“–CO–NH–”的結(jié)構(gòu)
B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
D.若發(fā)生基因突變,則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是
A. 物種是生物繁殖的基本單位
B. 生物界在不同層次上存在著高度的統(tǒng)一性
C. 可遺傳的變異是進(jìn)化性變化得以發(fā)生的前提
D. 自然選擇是進(jìn)化的一個重要動力和機(jī)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,需要ATP共能的是
A. 滲透 B. 擴(kuò)散 C. 易化擴(kuò)散 D. 主動轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A. 調(diào)查某種單子葉植物的種群密度可采用樣方法
B. 在森林群落中,動物與植物的空間結(jié)構(gòu)類型不相同
C. 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者都能通過光合作用合成有機(jī)物供消費(fèi)者利用
D. 反饋調(diào)節(jié)在個體穩(wěn)態(tài)、生物群落內(nèi)部乃至生態(tài)系統(tǒng)都普遍存在
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