【題目】下圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是

A．若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同

B．鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化癥的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的

C．圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核和核糖體

D．圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進(jìn)而控制生物性狀

【答案】C

【解析】分析圖形可知，若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1不完全相同，A錯誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化癥的根本原因是DNA復(fù)制過程發(fā)生基因突變導(dǎo)致的，B錯誤；圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核和核糖體，C正確；圖2中黑色素的形成過程表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進(jìn)而控制生物性狀，而鐮刀型細(xì)胞貧癥的形成過程表示基因可通過控制蛋白質(zhì)的合成來直接控制生物性狀，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的描述，錯誤的是

A. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以分裂 B. 細(xì)胞有絲分裂不改變細(xì)胞類型

C. 癌細(xì)胞能不斷分裂但不再分化 D. 細(xì)胞分化前后細(xì)胞數(shù)目不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物不同細(xì)胞分裂階段的圖像請據(jù)圖回答：

（1）圖像中表示動物的體細(xì)胞的有_____________，表示初級精母細(xì)胞______________，表示次級精母細(xì)胞的有___________________。

（2）圖A中的細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目分別是______________。

（3）圖B中有___________個四分體，該圖與圖A、圖C若表示同一細(xì)胞的不同分離時期，則三圖表示細(xì)胞分裂的正確順序是__________________。

（4）以染色體組合種類為標(biāo)準(zhǔn)，具有圖B表示的那種細(xì)胞的動物，其減數(shù)分裂能生成_____________種類型的精子（或卵細(xì)胞）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，下列敘述不正確的是

A. 質(zhì)壁分離到一定程度后不再繼續(xù)分離的原因是細(xì)胞因大量失水而死亡

B. 質(zhì)壁分離的細(xì)胞在清水中復(fù)原后，細(xì)胞內(nèi)外滲透壓不相等

C. 質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，水分進(jìn)出細(xì)胞的方式均為自由擴(kuò)散

D. 質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞液的濃度逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ]__________；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[ ]____________ 。

（2）①、②兩種運輸方式合稱為_________。

（3）與細(xì)胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是______________。

（4）從細(xì)胞膜的功能特性看，它是______________膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1～3表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程，有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

①圖表示的生理過程是有氧呼吸第三階段

②圖3中ATP參與的主要生理過程是CO2的固定和C2的還原

③葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖1、2中的膜結(jié)構(gòu)

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念說法正確的是

A．綿羊的長毛與短毛、棉花的細(xì)絨與長絨都屬于相對性狀

B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C．性狀分離是指雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

D．表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖，下列描述正確的是（ ）

A．能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP

B．①過程是光反應(yīng)，②過程是暗反應(yīng)，③④過程都是無氧呼吸

C．①過程是光合作用，②③④過程都是有氧呼吸

D．①②過程只能發(fā)生在植物細(xì)胞內(nèi)，③④過程只能發(fā)生在動物細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性與進(jìn)化的敘述中，不正確的是

A. 細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存

B. 蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的簡狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

C. 生物多樣性的形成過程，不能說是新物種不斷形成的過程

D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

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