【題目】如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

1人類從草原生態(tài)系統(tǒng)中獲取能量但草原存在超載放牧的現(xiàn)象,導(dǎo)致牧草的減少,后來采取了適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)措施,該草原生態(tài)系統(tǒng)慢慢恢復(fù)原貌,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為________。

2E表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率____________用圖中字母表示。為保護(hù)牧草,牧民開展了滅鼠運(yùn)動(dòng),在調(diào)查鼠的種群密度時(shí)應(yīng)采取何種調(diào)查方法?_____________。

3在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因,若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種,則利用了其 價(jià)值。

4有人認(rèn)為人吃牲畜、牲畜吃人的剩飯菜實(shí)現(xiàn)了人和豬之間的能量循環(huán),該觀點(diǎn)錯(cuò)誤的原因是__________。

【答案】10分)(1群落的次生演替 2)(E1+E2+E3/E 標(biāo)志重捕法

3直接價(jià)值 4剩飯菜中的能量不屬于人體同化的能量

【解析】1超載放牧?xí)䦟?dǎo)致牧草大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。破壞后再采取適當(dāng)措施進(jìn)行保護(hù)使其恢復(fù)到原來的狀態(tài),屬于次生演替。

2能量傳遞效率=第二營養(yǎng)級/第一營養(yǎng)級=E1+E2+E3/E。草原的鼠是活動(dòng)能力較強(qiáng)的動(dòng)物,所以適宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。

3抗逆基因的研究屬于生物多樣性的直接價(jià)值。

4由于剩飯菜中的能量不屬于人體同化的能量,所以人吃牲畜、牲畜吃人的剩飯菜并沒有實(shí)現(xiàn)人和豬之間的能量循環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)和化合物中,不具有對應(yīng)關(guān)系的一組是

A. 核糖體和DNA B. 細(xì)胞壁和纖維素

C. 細(xì)胞核和磷脂 D. 葉綠體和葉綠素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合

A.同時(shí)發(fā)生于第一次分裂后期

B.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂后期

C.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂末期

D.分離發(fā)生于第一次分裂,自由組合發(fā)生于第二次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)重復(fù)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),由于對其中一組噬菌體進(jìn)行同位素標(biāo)記時(shí)有誤(其他操作正確),導(dǎo)致兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

組別

同位素分布情況

沉淀物中放射性很高,上清液中放射性很低

沉淀物和上清液中放射性均較高

以上兩組實(shí)驗(yàn)對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記的元素分別是

A. 32P、35S B. 35S、32P C. 32P、14C D. 32P、32P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,不正確的是(  )

A. 細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 少數(shù)原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成

B. 磷脂不是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

C. 脂肪中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

D. 脂肪主要含有C、H、O元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶的黃色繭(Y)對白色繭(y)是顯性,抑制黃色出現(xiàn)的基因(I)對黃色出現(xiàn)的基因(i)是顯性,F(xiàn)用雜合白色繭(IiYy)蠶相互交配,后代中白色繭對黃色繭的分離比是( )

A.3:1 B.1:1 C.13:3 D.15:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一個(gè)相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:圖是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是( )

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是( )

A. c組尖端能產(chǎn)生生長素,d組尖端不能

B. a′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能

C. c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長素不能

D. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長素不能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案