Question

7．如圖甲表示人體縮手反射的相關結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學信號傳遞過程．請據(jù)圖回答：
（1）在甲圖中，A和B所示的結(jié)構(gòu)分別屬于反射弧的效應器和感受器．
（2）縮手反射時，圖乙中興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，其傳遞方向是A→B（單向）
（3）丙圖所表示的是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是雙向的，原因是在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了局部電流，使興奮依次傳導，其中與傳導方向相同的是膜內(nèi)（膜內(nèi)或膜外）的電荷移動方向．
（4）乙圖中已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應是令B神經(jīng)元持續(xù)興奮．
（5）為了探究某種藥物（可阻斷反射活動）的作用部位，可把圖甲所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組．將該藥物涂在Ⅰ組材料的X或Y（填字母）處，然后給予感受器一適宜刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導；將該藥物涂在Ⅱ組材料的Z（填字母）處，然后給予感受器一適宜刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞．

Answer 1

分析 甲圖：根據(jù)圖中突觸的結(jié)構(gòu)可知，B是感受器，C是神經(jīng)中樞，A是效應器，Z是突觸．
乙圖：該圖是突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的受體．
丙圖：給神經(jīng)纖維進行電刺激，使電位變成外負內(nèi)正．

解答 解：（1）據(jù)圖甲分析，根據(jù)神經(jīng)節(jié)和突觸的結(jié)構(gòu)可以判斷A是效應器，B是感受器．
（2）縮手反射時，圖乙中興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，所以興奮在突觸處傳遞是單向的，其傳遞方向是A→B（單向）．
（3）丙圖所表示的是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是雙向的，原因是在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了局部電流，使興奮依次傳導，其中與傳導方向相同的是膜內(nèi)的電荷移動方向．
（4）乙圖中已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應是令B神經(jīng)元持續(xù)興奮．
（5）探究興奮在神經(jīng)纖維上傳導，藥物應涂在神經(jīng)纖維上，即X或Y 處．探究興奮在神經(jīng)元間的傳遞，藥物應涂在突觸處，即Z處．
故答案為：
（1）效應器   感受器
（2）神經(jīng)遞質(zhì)   A→B（單向）
（3）雙向   膜內(nèi)
（4）持續(xù)興奮
（5）X或Y    Z

點評 本題考查反射弧相關知識，綜合考查反射弧結(jié)構(gòu)、信號轉(zhuǎn)換、興奮在神經(jīng)纖維和突觸中傳導等知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．