分析 閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有突觸結(jié)構(gòu)及神經(jīng)興奮的傳遞,明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:(1)神經(jīng)沖動傳遞過程中,突觸小泡通過胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),該方式與細胞膜的流動性相關(guān).
(2)圖中①是細胞核,②是線粒體,③是突觸前膜,④是突觸后膜.本實驗研究的是乙酰膽堿濃度與反應(yīng)時間及其作用部位的關(guān)系,由于原突觸小泡中含有乙酰膽堿,故除去突觸小泡的目的是為了防止其對實驗結(jié)果的影響.
(3)興奮在BC之間,即神經(jīng)纖維上,是以局部電流形式傳導的.
故答案為:
(1)胞吐 流動性
(2)③排除突觸小泡中遞質(zhì)對實驗結(jié)果的干擾(或排除干擾因素)
(3)局部電流
點評 本題主要考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
電子顯微鏡下觀察車前草幼莖皮層細胞,可觀察到的結(jié)構(gòu)如下圖中的( )
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4對、4個、16條 | B. | 4對、8個、16條 | C. | 8對、4個、8條 | D. | 4對、4個、8條 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提取色素時加入CaCO3是為了研磨充分 | |
B. | 四種色素都能溶解在層析液中,胡蘿卜素的溶解度最大 | |
C. | 提取色素時加入乙醇是為了防止色素被分解 | |
D. | 層析后濾紙條上色素帶最寬的是葉綠素b |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “J”型增長的種群無K值 | |
B. | “S”型曲線的增長速率有最大值 | |
C. | 自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長 | |
D. | “J”型增長的種群個體數(shù)一定不斷增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{10}{19}$ | B. | $\frac{9}{19}$ | C. | $\frac{91}{100}$ | D. | $\frac{9}{100}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com