5.下列說法不正確的是( 。
A.同一種物質(zhì)可能既作碳源又作氮源B.凡是碳源都能提供能量
C.除水以外的無機物僅提供無機鹽D.無機氮源也能提供能量

分析 微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無機鹽等.據(jù)此分析作答.

解答 解:A、同一種物質(zhì)可以即作碳源又作氮源,如牛肉膏,A正確;
 B、無機物碳源不提供能量,B錯誤;
C、無機物也可提供碳源和氮源,如碳酸鹽和硝酸鹽,C錯誤;
D、自然界中一些微生物如硝化細菌,可以以無機氮源合成細胞物質(zhì),同時通過氧化外界無機物獲得生長所需能量,叫做化能合成作用,D正確.
故選:BC.

點評 本題考查微生物營養(yǎng)相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗,過程如圖1,結(jié)果如圖2.

(1)實驗中,對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的對照處理.
(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢相同,說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖.注射來自于A組小鼠的T細胞后,在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量無明顯變化,說明該組T細胞(活化T細胞)抑制 細菌數(shù)量的增長,由此推測該細菌生活在細胞內(nèi).
(3)實驗中,Ⅰ~Ⅳ組小鼠感染的是細菌X,感染的時間是在注射T細胞或血清的前1天.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述,不正確的是( 。
A.利用胚胎移植技術(shù)可以加快優(yōu)良種畜的繁殖
B.利用誘變育種手段,可獲得能生產(chǎn)人干擾素的工程菌
C.利用基因工程手段可培育生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌
D.利用細胞工技術(shù)可以培育生產(chǎn)單克隆抗體的細胞系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列實驗過程中,出現(xiàn)的正,F(xiàn)象有 (  )
A.制作果酒時,發(fā)酵瓶中溶液產(chǎn)生較多泡沫
B.用果酒制作果醋過程中,液面出現(xiàn)一層褐色菌膜
C.制作腐乳過程中,豆腐表面發(fā)粘且長有白色菌絲
D.用固定化酵母進行酒精發(fā)酵,凝膠珠逐漸浮上液面.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.目前大多數(shù)廠家采用的低鹽固態(tài)發(fā)酵工藝生產(chǎn)的醬油和傳統(tǒng)釀造相比,醬香不足,風(fēng)味較差.固定化產(chǎn)酯酵母可以利用醬油中的部分糖產(chǎn)生酒精和乙酸乙酯等呈味物質(zhì),提高了低鹽固態(tài)工藝醬油的品質(zhì).下面是科研人員的實驗過程和結(jié)果:
實驗步驟:
①將冰箱中4℃保存的菌種接種在麥芽汁培養(yǎng)基中,30℃恒溫培養(yǎng)3d.
②稱取一定量的海藻酸鈉加入水中,加熱溶化,配成3%的海藻酸鈉溶液.
③將熔化好的海藻酸鈉溶液放置一段時間后,加入產(chǎn)酯酵母,進行充分攪拌,混合均勻.
④用10ml的針筒吸取混合液與4%的氯化鈣溶液中,形成凝膠珠.將凝膠珠在氯化鈣溶液中浸泡30min后取出,用蒸餾水沖洗3次,備用.
⑤配制不同葡萄糖添加量的醬油,分別加入等量的固定化產(chǎn)酯酵母,在適宜條件下發(fā)酵一段時間后,測定醬油中酒精和乙酸乙酯的含量.
實驗結(jié)果:
測定物質(zhì)
mg/100ml
葡萄糖添加量/%
01234
酒精485129115631150836
乙酸乙酯13.317.320.918.4215.9
請回答:
(1)步驟①的目的是使酵母菌活化和增殖.步驟②中加熱的方法是小火加熱(或間斷加熱)
(2)步驟③中需將溶化好的海藻酸鈉溶液放置一段時間,其目的是冷卻至常溫,防止高溫殺死酵母菌.凝膠珠從氯化鈣溶液中取出后,用蒸餾水沖洗掉凝膠珠表面的氯化鈣溶液,防止凝膠珠硬度過大,影響通透性.
(3)該實驗結(jié)果表明添加葡萄糖能促進酒精和乙酸乙酯的生成(或醬油中2%的葡萄糖添加量最有利于酒精和 乙酸乙酯的生成).
(4)在傳統(tǒng)醬油生產(chǎn)過程中,需向發(fā)酵液中添加一定量的食鹽.若添加量過低,會造成雜菌
污染;若添加量過高,會抑制醬油生產(chǎn)所需微生物的代謝(或影響醬油口味).
(5)若要探究固定化產(chǎn)酯酵母和游離產(chǎn)酯酵母產(chǎn)生酒精和乙酸乙酯能力的差異,你的實驗設(shè)計思路是在醬油中分別加入數(shù)量相等的固定化產(chǎn)酯酵母和游離產(chǎn)酯酵母,其他條件保持適宜且相同.一段時間測定醬油中酒精和乙酸乙酯的含量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.著名的紹興腐乳是以豆腐為原料,接種毛霉菌后,經(jīng)5天左右的前期發(fā)酵成為“毛坯”.然后加鹽腌漬成“咸坯”,再將“咸坯”裝入壇中,進行后期發(fā)酵.入壇時需加入黃酒、醬籽及花椒等作料,經(jīng)5-6個月可成熟.根據(jù)以上材料請分析回答下列問題:
(1)毛霉等微生物能產(chǎn)生的酶類主要有蛋白酶和脂肪酶
(2)“毛坯”的“毛”是毛霉菌絲,“咸坯”易于保存的原因是能防止雜菌污染,避免豆腐腐敗.后期發(fā)酵裝壇時加入的黃酒、醬籽及花椒等作料配制成鹵湯.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.應(yīng)用基因工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請根據(jù)資料和圖解回答下列問題:
材料一:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強的抗張強度,可制成防彈背心、降落傘繩等.蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱.科學(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法--培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊.
材料二:注射疫苗往往會在兒童和部分成年人身上引起痛苦,將疫苗藏身于水果蔬菜中,人們在食用這些轉(zhuǎn)基因植物的同時也獲得免疫力,因而無需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場革命.

(1)過程①⑤所需要的工具酶有限制酶、DNA連接酶,構(gòu)建的乙肝表面抗原蛋白基因表達載體一般由目的基因、啟動子、終止子、標記基因等部分組成.
(2)過程②是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入山羊受體細胞,受體細胞應(yīng)選擇受精卵,采用最多的也是最有效的導(dǎo)入方法是顯微注射法;
過程⑥是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入萵苣受體細胞,受體細胞可為體細胞,采用最多的導(dǎo)入方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(3)通過①~④過程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應(yīng)器,從乳汁中提取所需要的蜘蛛絲蛋白.還可以形成膀胱生物反應(yīng)器,從尿液中提取所需蛛絲蛋白,簡化提取過程.
資料三:PCR技術(shù)(聚合酶鏈式反應(yīng))是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù),如圖表示合成過程,請據(jù)圖分析回答:

(4)A過程高溫使DNA變性解旋,對該過程的原理敘述正確的是:C
A.該過程用到耐高溫的解旋酶破壞氫鍵  B.該過程用到限制酶破壞磷酸二酯鍵;
C.該過程不需要解旋酶的作用         D.該過程與人體細胞的過程完全相同;
(5)從圖中可知,催化C過程的酶是耐高溫DNA聚合酶,它與正常細胞內(nèi)的酶區(qū)別是耐高溫;PCR反應(yīng)除提供酶、DNA模板、通過控制溫度使DNA復(fù)制在體外反復(fù)進行外,還需要滿足的兩個基本條件是引物、4種游離的脫氧核苷酸.
(6)如果把模板DNA的兩條鏈用15N標記,游離的脫氧核苷酸不做標記,控制“94℃-55℃-72℃”溫度循環(huán)3次,則在形成的子代DNA中含有15N標記的DNA占$\frac{1}{4}$.如果模板DNA分子共有a個堿基對,其中含有胞嘧啶m個,則該DNA復(fù)制10次,需要加入胸腺嘧啶脫氧核苷酸1023(a-m)個.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.新物種形成的標志是與原物種( 。
A.能夠交配繁殖后代B.產(chǎn)生了地理隔離
C.某些基因頻率不同D.產(chǎn)生了生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為DNA分子復(fù)制的圖解,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)“1”所示的過程叫做解旋.
(2)“2”所示的過程叫做堿基配對.其中,相應(yīng)兩個堿基之間是通過氫鍵連接成堿基對.這一過程必須遵循一定的規(guī)則,比如,母鏈上的堿基是胸腺嘧啶,則與此相配對的堿基一定是腺嘌呤(或A).
(3)若在該DNA分子中,F(xiàn)鏈中的G+C之和占堿基總數(shù)的46%,那么,該DNA分子中A應(yīng)占全部堿基總數(shù)的27%.
(4)圖中作為模板的母鏈是F鏈.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案