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【題目】科研人員經過科學研究獲得了烏金豬FTO基因(與肥胖相關基因)及其表達的相關結果,請據圖回答:

(1)FTO基因表達包括_______________________過程。

(2)由圖結果表明,F(xiàn)TO基因在烏金豬的多種組織和器官中普遍表達,但是_________________存在差異,在_______________中最高。

(3)測定FTO基因表達量的方法是:首先提取待測組織中的RNA,利用RNA做模板在_________酶的作用下合成DNA分子,然后將DNA分子經過體外大量復制后測定其含量,此含量反映不同細胞中的RNA含量,即FTO基因的___________

(4)經過DNA測序可獲得FTO基因的堿基對排列順序,通過此順序可以推測出FTO蛋白的________排列順序,進而預測FTO蛋白的_____________結構。

【答案】 轉錄 翻譯 (FTO基因)相對表達量 逆轉錄 相對表達量 氨基酸 空間

【解析】試題分析:據圖分析,烏金豬FTO基因在各種器官中都表達了,具有普遍性,但是不同的器官中表達量不同,在肝中表達量最高,腎次之;心表達量最低,肌肉次之。

(1)基因的表達過程包括轉錄和翻譯。

(2)根據以上分析已知,烏金豬FTO基因在各種器官中都表達了,但是表達量存在差異,其中在肝中最高。

(3)以RNA為模板形成DNA的過程為逆轉錄,需要逆轉錄酶的催化;DNA分子經過體外大量復制后測定其含量,此含量反映不同細胞中的RNA含量,即FTO基因的表達量。

(4)FTO基因的堿基對排列順序可以推測出FTO蛋白的氨基酸排列順序,進而預測FTO蛋白的空間結構。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(五)光合作用

光合作用是地球上最主要的化學反應,分為兩個階段,過程如圖1所示。研究人員以東北地區(qū)玉米為研究對象,以390μmol/mol的大氣CO2濃度和自然降水條件為對照組(即C390+W0組),分別研究CO2濃度升高至550μmol/mol(即C550+W0組)和降水增加15%(即C390+W15組)對玉米凈光合速率(即光合作用合成有機物的速率減去呼吸作用消耗有機物的速率)的影響,結果如圖2。其中P為C390+W0組曲線上的點,此時的光照強度為600μmol·m-2·s-1。

1圖1中階段1的場所是________,其上具有吸收、傳遞和轉化光能的色素是________。物質X是________。

2若突然停止光照,圖1中O2、NADPH和X的含量變化分別是________ (用“升高”、“不變”或“下降”表示)。

3下列關于圖2的分析正確的是________。(多選)

A. CO2濃度變化會通過光反應影響光合作用

B. C390+W0組玉米呼吸作用消耗有機物的速率大于5μmol·m-2·s-1

C. 適當增加降水可提高氣孔的開放度,增加玉米CO2的攝入量,從而促進光合作用

D. P點時,僅增加15%的降水量對玉米凈光合速率的提升作用比僅升高CO2濃度到550μmol/mol的作用明顯

4有資料顯示,未來東北地區(qū)將受到大氣CO2濃度升高至550μmol/mol和降水量增加15%的共同影響,某同學據圖2數據判斷這兩種因素的共同作用將在更大程度上促進玉米的產量提高。寫出該判斷的合理和不足,并修正不足之處。

__________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于內環(huán)境中化學成分的相關敘述,錯誤的是(  )

A. 流經肝臟后的血液,血糖含量可能升高或降低

B. 血漿中含有漿細胞產生的免疫球蛋白

C. 血漿的葡萄糖可以被肌細胞的線粒體氧化分解

D. 血漿滲透壓的高低與蛋白質、Na+Cl-的含量有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關免疫的敘述正確的是

A. T細胞能裂解靶細胞進而直接清除靶細胞中的抗原

B. 再次接觸相同抗原時,記憶細胞能迅速產生大量抗體

C. 吞噬細胞能特異性識別抗原,把抗原信息呈遞給T細胞

D. T細胞被HIV侵染后,其膜蛋白的組成會發(fā)生部分改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答:

(1)人體內激素發(fā)揮作用時與膜上D物質結合,體現(xiàn)了細胞膜_________功能,此外細胞膜還有__________________功能。

(2)變形蟲吞噬大分子蛋白質時_________(需要/不需要)消耗能量,同時體現(xiàn)了圖示生物膜在結構上有_________特點。

(3)甲狀腺濾泡上皮細胞中碘濃度大約為血漿中的10—20倍,其攝取碘的過程可以用下面_________圖表示。

(4)有人認為小腸上皮細胞以主動運輸的方式吸收葡萄糖,請設計實驗探究。

①實驗步驟:

第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。

第二歩:甲組細胞給予正常的呼吸條件,乙組細胞_________,其他條件與甲組相同。 第三步:一段時間后測定_________

②預測實驗結果并分析:

a.若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同,則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式_________(是/不是)主動運輸。

b.若乙組細胞吸收速率_________(大于/小于)甲組細胞吸收速率,說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是( )

A. 蘋果的紅果和圓果 B. 人的雙眼皮與單眼皮

C. 綿羊的短毛和粗毛 D. 豌豆的高莖和圓粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物。據圖回答。

(1)物質甲是_________,圖中甲和乙共同構成的①的名稱是_________

(2)物質乙是_________,其在細胞中的合成場所是_________。

(3)圖中②為細胞膜部分結構,丙物質構成②的基本骨架,它的名稱是___ 。細胞膜的流動鑲嵌模型屬于___模型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程技術中,需要用氯化鈣處理的步驟是( )

A. 目的基因的提取 B. 目的基因與載體結合

C. 將目的基因導入受體細胞 D. 目的基因的檢測與表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為實現(xiàn)目的基因與載體結合,以便在大腸桿菌中大量表達相應的蛋白質,研究人員進行了如圖所示操作。請分析回答下列問題:

(1)將_________________________同時用BamH I切割并混合,加入___________進行連接,再與大腸桿菌感受態(tài)細胞混合,最后,將混合物接種在含有________________的平板培養(yǎng)基上。

(2)切割后的載體用堿性磷酸酶處理,除去末端的5’磷酸,可防止載體自我連接,目的基因片段不用堿性磷酸酶處理,仍然能與用堿性磷酸酶處理過的載體連接。在5組平板培養(yǎng)基上接種了不同操作的大腸桿菌感受態(tài)細胞,如下表

所示。

①第1組實驗目的是確認___________________________________是否符合實驗要求。

②第2組平板培養(yǎng)基菌落數目最大,說明大腸桿菌感受態(tài)細胞能夠_________________。

③第3組實驗用來檢驗_____________________酶是否具有活性。第4組實驗用來檢驗________________酶是否具有活性。

④實驗中用堿性磷酸酶處理載體可以降低僅有載體的菌落數,增加攜帶_____________的菌落比例。

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