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9．如圖為植物某葉肉細胞中兩種膜結構以及發(fā)生的生化反應模式圖．下列有關敘述正確的是（　　）
A．圖l、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中
B．圖l中的A是NADPH，圖2中的B只來自丙酮酸
C．兩種生物膜除了產生上述物質外，還均可產生ATP
D．影響圖l、2中的兩種膜上生化反應的主要外界因素分別是溫度和光

分析 分析圖1：該膜上存在色素分子，并且能發(fā)生水的光解，說明是類囊體薄膜；
分析圖2：該膜上能發(fā)生還原氫的氧化，是有氧呼吸的第三階段，說明是線粒體的內膜．

解答 解：A、圖1膜上的反應是H2O→H++O2可以推斷圖1葉綠體類囊體膜，圖2膜上的反應是H++O2→H2O可以推斷圖2膜為線粒體內膜，A錯誤；
B、圖l中的A是NADPH，圖2中的B來自葡萄糖和水，B錯誤；
C、葉綠體光反應階段，水光解產生ATP，呼吸作用水的生成階段釋放大量能量，一部分儲存在ATP中，C正確；
D、影響光合作用的外界因素主要是光照，影響呼吸作用的主要外界因素是溫度，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識，要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程、場所、產物等基礎知識，能準確判斷圖中膜結構的種類，再結合所學的知識準確判斷各選項．．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（　�。�
A．由內環(huán)境的成分及其含量可推知某些疾病的發(fā)病風險
B．艾滋病病毒的入侵會破壞人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C．人體、種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個層次均存在穩(wěn)態(tài)
D．穩(wěn)態(tài)就是指系統(tǒng)保持穩(wěn)定，不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團華山中學高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是（ ）

A．為了提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓，培養(yǎng)基中應添加葡萄糖

B．培養(yǎng)液中的生長素和細胞分裂素會影響愈傷組織的生長和分化

C．器官、組織的細胞在不離體的情況下必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因是相同的

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述，正確的是

A．在葉綠體色素提取實驗中，研磨綠葉時應加有機溶劑，如無水乙醇

B．低溫誘導染色體加倍實驗中，剪取洋蔥根尖后進行低溫處理

C．將質壁分離復原后的細胞用龍膽紫染色，可以觀察到染色體的形態(tài)變化

D．根據是否產生CO2 可以判斷酵母菌細胞呼吸的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

4．艾弗里等人通過肺炎雙球菌體外轉化實驗，證明了轉化因子是DNA．請回答下列問題：
（1）艾弗里實驗最為關鍵的設計思路是：設法把DNA與蛋白質等物質分開進行實驗．
（2）寫出艾弗里實驗采用的主要技術手段：細菌的培養(yǎng)技術、物質的分離提取技術．
（3）請利用DNA酶作試劑，選擇適當的材料用具，設計實驗方案，驗證“促進R型細菌轉化成S型細菌的物質是DNA”，并預測實驗結果，得出實驗結論．
材料用具：R型菌、S型菌、DNA酶、蒸餾水、制備培養(yǎng)基所需的原料．
①實驗設計方案：
第一步：從S型細菌中提取DNA；
第二步：制備符合要求的培養(yǎng)基，將其均分為三組，標記A、B、C．請將處理方法填寫在表格中的橫線上；
編號ABC
處理方法不加任何提取物加入提取的S型細菌DNA加入提取的S型細菌DNA和DNA酶
第三步：將R型細菌分別接種到三組培養(yǎng)基上；
第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況．
②預測實驗結果：A、C兩組培養(yǎng)裝置中未出現S型菌落，B組培養(yǎng)裝置中出現S型菌落．
③得出結論：促進R型細菌轉化成S型細菌的物質是DNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．麥芽糖水解后的產物是（　�。�
A．一分子葡萄糖和一分子果糖B．一分子果糖和一分子半乳糖
C．一分子半乳糖和一分子葡萄糖D．二分子葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某多肽，經測定其分子式是C21HxOyN4S2（無二硫鍵），已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作原料合成的．苯丙氨酸（C9H11NO2） 天門冬氨酸（C4H7NO4） 丙氨酸（C3H7NO2） 半胱氨酸（C3H7NO2S）亮氨酸（C6H13NO2）下列有關該多肽的敘述，錯誤的是（　　）
A．該多肽水解后能產生2種必需氨基酸
B．該多肽中H原子數和O原子數分別是32和5
C．該多肽叫四肽化合物
D．該多肽不止一個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪種生理作用不能體現蛋白質的主要功能（　�。�
A．抗體具有免疫作用B．胃蛋白酶能催化蛋白質水解
C．食物蛋白進入體內分解釋放能量D．血紅蛋白與氧氣運輸有關

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置．以下說法中正確的是（　�。�
A．兩個裝置均可以在黑暗條件下進行
B．裝置乙在Ⅲ處可用重鉻酸鉀檢測酒精生成
C．檢測CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚藍水溶液
D．裝置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ處的CO2

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