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下列關于激素的闡述，錯誤的是（　　）
A、不同的激素化學組成不同
B、激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
C、激素是信息分子
D、激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了
考點：動物激素的應用
專題：
分析：激素是由植物體一定部位產生，動物由內分泌腺或細胞產生，屬于信息分子，通過運輸作用于靶細胞、靶器官，具有微量高效的特點，對生命活動起調節(jié)作用的有機物．
解答： 解：A、激素的化學本質是有機分子，不同的激素化學組成不同，A正確；
B、激素通過體液運輸，但只作用于相應的靶器官、靶細胞，B錯誤；
C、激素是信息分子，具有調節(jié)作用，C正確；
D、激素被靶細胞接受并起作用后，被相應酶分解失去活性，D正確．
故選：B．
點評：本題考查了激素調節(jié)的相關內容，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、在用顯微鏡觀察切片時，先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的物像
B、在用蘇丹Ⅲ試劑檢驗生物組織中的脂肪時必須用顯微鏡才能觀察到染成橘黃色的脂肪顆粒
C、在低倍鏡下觀察植物細胞時，在視野的右上方有一結構因太小看不清，此時應換上高倍鏡，用細準焦螺旋調節(jié)即可
D、某學生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細胞裝片時，在視野中發(fā)現一部分細胞看得清晰，而另一部分細胞則較模糊，這可能是由于標本厚薄不均

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于利用胚胎工程技術繁殖良種牛的敘述，正確的是（　�。�
A、對受體母牛與供體母牛都要進行相同激素處理
B、人工授精后的一定時間內，收集供體原腸胚用于胚胎移植
C、利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D、受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性課題小組研究植物生長素，設計了如圖所示實驗：探究單側光是使胚芽鞘尖端的生長素轉移了，還是將生長素分解了．下列有關說法不正確的是（　�。�
A、該實驗的自變量是ABCD四組瓊脂塊中的生長素濃度，因變量是abcd四組胚芽鞘的長度
B、瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長，原因是生長素促進了細胞伸長生長
C、如果胚芽鞘的長度關系為c＜a=b=d，說明單側光將生長素分解了
D、如果胚芽鞘的長度關系為c＜a=b＜d，說明單側光將生長素轉移了

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動的主要承擔者是（　　）
A、糖類B、脂質
C、無機鹽D、蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

效應器是指（　�。�
A、感覺神經末梢
B、肌肉
C、腺體
D、運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數目和氧原子數目至少為1和n
B、酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的
C、n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要（m-n）個水分子
D、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結構中，不屬于構成蛋白質的氨基酸的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是減數分裂過程的幾個關鍵步驟，其中正確的順序是（　　）
①形成4個子細胞     ②同源染色體分離                    ③染色體交叉互換
④染色體復制        ⑤著絲粒分裂，姐妹染色單體分離        ⑥同源染色體聯會．
A、④⑥②⑤③①
B、④⑥③②⑤①
C、⑥④③②⑤①
D、⑥④②⑤③①

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