【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

試題細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位,各項生命活動均離不開細胞,包括病毒的生命活動也依賴于細胞.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】茉莉的白花和紫花為一對相對性狀,下列四組雜交組合中,能確定性狀顯隱關(guān)系的是( )

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→325紫花+110白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→100紫花+107白花

A. ③和④ B. ①和② C. ②和③ D. ①和④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示用滅活的病毒促使細胞融合的過程,下列說法正確的是( 。
A.滅活的病毒仍具有極強的感染能力
B.滅活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以讓細胞聚集
C.滅活的病毒已失去感染活性,不會破壞各種動物細胞,但所保留的融合活性能使不同的動物細胞進行融合
D.滅活的病毒帶有目的基因,通過融合可以讓雜合細胞帶有目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.植物的導(dǎo)管是死細胞,木纖維是細胞的產(chǎn)物

B.培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細菌和真菌,屬于生態(tài)系統(tǒng)

C.人工合成脊髓灰質(zhì)病毒就是人工制造了生命

D.人、松樹和草履蟲的生命系統(tǒng)層次不完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)“試管!奔夹g(shù)的操作流程是(填字母).
(2)胚胎性別鑒定取(填①、②、或③)細胞做DNA分析,胚胎干細胞可從填(①、②或③)獲。
(3)f操作的名稱是 , 受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過程中,細胞不斷分裂,其分裂方式為
(4)圖中用到的激素是 , 其目的是獲得更多的卵母細胞,經(jīng)受精后可得到早期胚胎.用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色,其原因是活細胞膜
(5)過程h常用的方法是 . 為了能確定目的基因已經(jīng)導(dǎo)入到受精卵,相應(yīng)的載體需要有以便于進行篩選檢測.
(6)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到階段的早期胚胎進行處理,再植入到受體內(nèi).在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,請分析并回答:
(1)過程甲是在酵母菌細胞的中進行.與無氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增殖速度(填“快”“慢”).經(jīng)過10~12天后,在酸性條件下用檢測樣液,如果顏色變?yōu)?/span>色,說明產(chǎn)生了酒精.
(2)過程乙中使用醋酸菌屬于核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中(填“含有”或“不含有”)線粒體,其可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下: 第一步:配制固體培養(yǎng)基.
第二步:對培養(yǎng)基進行滅菌.
第三步:接種.微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和
第四步:培養(yǎng).溫度控制在℃范圍內(nèi).
第五步:挑選符合要求的菌落.
(3)在氧氣充足的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)?/span> , 再將其變?yōu)榇姿幔?/span>
(4)菌種在﹣20℃長期保存時,菌液中需要加入一定量的(填“蒸餾水”,“甘油”或“碳酸鈣”)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類某一家族兩種遺傳病的系譜圖(遺傳病甲由A、a控制,遺傳病乙由B、b控制,且其中至少有一種是伴性遺傳病)。下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

    

A. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳

B. 乙病的遺傳方式是X染色體隱性遺傳

C. 5號的基因型是AaXBXb

D. 7號和10號的致病基因都來自1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠產(chǎn)生YyRR、yyRRYyRr、yyRr、Yyrryyrr六種基因型的雜交組合是( )

AYYRR×yyrr B.YyRr×yyRr CYyRr×yyrr D. YyRr×Yyrr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請觀察下列兩組圖片,據(jù)圖回答問題:

Ⅰ. 1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗,下圖為其所做實驗中的一組,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,噬菌體的核酸位于__________(用圖1中字母表示),在圖2實驗過程中,經(jīng)過離心后的沉淀中含有______________________________

(2)圖2實驗利用了同位素標(biāo)記法進行,由實驗結(jié)果可知,此次實驗的標(biāo)記元素是_______,根據(jù)該組實驗結(jié)果可以說明__________進入了細菌。該組實驗?zāi)芊裾f明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)? __________(能/不能),原因________________________________________。

Ⅱ.下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖乙是DNA片段的__________結(jié)構(gòu)。

(2)填出圖中各部分的名稱:[1]_________、[5]_________。

(3)從圖中可以看出DNA分子中的基本骨架是由__________________交替連接的。

(4)連接堿基對的化學(xué)鍵是__________,堿基配對的方式有兩種;即C與_______(中文名稱)配對;A與_______(中文名稱)配對。

(5)若甲圖中DNA片段徹底水解后,能得到__________種水解產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案