【題目】下列關(guān)于純合子的說(shuō)法，正確的是

A．純合子自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離 B．純合子和純合子雜交后代是純合子

C．純合子個(gè)體只能產(chǎn)生一種類型的配子 D．純合子的親本都是純合子

【答案】C

【解析】

試題分析：純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，A項(xiàng)錯(cuò)誤；純合子的雜交后代一般都是雜合子，例如AA×aa，后代是Aa雜合子，B項(xiàng)錯(cuò)誤；純合子產(chǎn)生的配子的基因型只有一種，C項(xiàng)正確；雜合子自交可以產(chǎn)生純合子，因此純合子的親本可能是雜合子，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最能體現(xiàn)細(xì)胞之間功能差異的是 （ ）

A．細(xì)胞器的種類與數(shù)量 B．細(xì)胞核的大小與數(shù)量

C．細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量 D．細(xì)胞的大小以及形狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)化合物中沸點(diǎn)最低的是

A.乙酸乙酯B.乙酸丁酯C.甲醛D.乙酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】—動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了4個(gè)四分體，則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是

A. 4，8，8, B. 2，4，8 C. 8，16,16 D. 8,0,8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 植物細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜

B. 溶酶體具有消化細(xì)胞器碎片的功能

C. 酶、性激素和抗體都在核糖體上合成

D. 中心體在動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中起作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述和下圖曲線相符的是（ ）

A. 家兔成熟的紅細(xì)胞吸收K+的速率與O2濃度的關(guān)系

B. 小麥的根細(xì)胞吸收K+的速率與呼吸強(qiáng)度的關(guān)系

C. 大豆根尖成熟區(qū)的細(xì)胞放在清水中,其細(xì)胞液含水量與時(shí)間的關(guān)系

D. 酵母菌呼吸產(chǎn)生CO2的量與外界O2濃度的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞、原核細(xì)胞和病毒的敘述，正確的是

A. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的主要區(qū)別在于真核細(xì)胞具有染色體

B. 原核細(xì)胞和病毒的主要區(qū)別在于原核細(xì)胞具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 原核細(xì)胞和病毒的主要區(qū)別在于病毒沒(méi)有核糖體

D. 真核細(xì)胞和病毒的主要區(qū)別在于真核細(xì)胞具有擬核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物體細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖甲ABC段的主要特征是 。觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最佳時(shí)期是 （圖中字母回答）。

（2）圖乙為細(xì)胞有絲分裂 期圖像，此時(shí)期染色體、DNA、染色單體之比為 ，該時(shí)期的主要特征是 、 。

（3）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段。

（4）在一個(gè)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中，與之相關(guān)的細(xì)胞器有 、 、 ；染色體的活動(dòng)決定于________作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中兩條姐妹染色單體出現(xiàn)了一對(duì)等位基因，其原因最可能是

A.非姐妹染色單體交叉互換B.DNA復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)

C.非同源染色體自由組合D.染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案