【題目】將一個(gè)沒(méi)有放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含由m個(gè)堿基,其中有a個(gè)胸腺嘧啶)放在含有32P-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,檢測(cè)到如右圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析,正確的是( )
A.DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ類型,比例為1:3
B.DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),其上基因遵循分離定律
C.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m -a)/2
D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l-2
【答案】D
【解析】DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA共4個(gè),有I、Ⅱ兩種類型,比例為1:1,A錯(cuò)誤;基因分離定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因分離;而DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞屬于著絲點(diǎn)分裂,其上的基因是復(fù)制關(guān)系,B錯(cuò)誤;復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)m-2a/2,C錯(cuò)誤;DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu),一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌擬核DNA共2條鏈,所以復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l-2,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1是某二倍體雄性刼物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,其中A、a和b表示相關(guān)基因。圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中B細(xì)胞的名稱為____________;所處的分裂時(shí)期是________________ 。
(2)圖1中C細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)目依次為 __________________。
(3)圖1中C基因?yàn)锳和a,形成這一現(xiàn)象的可能原因是 __________________ 。
(4)圖2中a-b段形成的原因是______________,圖1中 ______ 細(xì)胞處于圖2種的b-c段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)下圖的敘述,正確的是 ()
A.“甲→乙”過(guò)程中共涉及5種核苷酸
B.能進(jìn)行“乙→甲”過(guò)程的生物的核酸中含有5種堿基
C.假如丙所表示的分子含有200個(gè)堿基,其中胞嘧啶60個(gè),且堿基可以任意排列,則理論上該分子有4100種
D.乙中共顯示2個(gè)密碼子,能特異性識(shí)別密碼子的分子的基本組成單位與乙的相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用基因工程的方法能夠高效率地生產(chǎn)出各種高質(zhì)量、低成本的藥品。1978年,科學(xué)家將人體內(nèi)能夠產(chǎn)生胰島素的基因用32P進(jìn)行標(biāo)記后與大腸桿菌的DNA分子重組,篩選得到含單胰島素基因的大腸桿菌并且獲得成功表達(dá)。下列相關(guān)敘述,正確的是
A.胰島素基因在大腸桿菌體內(nèi)轉(zhuǎn)錄時(shí),遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNA
B.胰島素基因在大腸桿菌體內(nèi)表達(dá)時(shí),RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在RNA上
C.含胰島素基因的大腸桿菌連續(xù)分裂n次后,子代細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占
D.如胰島素基因含n個(gè)堿基,則轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA分子的堿基數(shù)是個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的措施,不合理的是
A. 就地保護(hù)和易地保護(hù) B. 控制人口增長(zhǎng)和防治環(huán)境污染
C. 加強(qiáng)相關(guān)立法、執(zhí)法和宣傳教育 D. 禁止開(kāi)發(fā)利用野生動(dòng)植物資源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),它的作用部位是( )
A. 細(xì)胞體 B. 軸突
C. 突觸間隙 D. 樹(shù)突
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是
①處理抗原 ②呈遞抗原 ③識(shí)別抗原 ④分化為記憶細(xì)胞 ⑤分化為效應(yīng)細(xì)胞
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是 ( )
A. 染色體中某基因內(nèi)部發(fā)生多個(gè)堿基對(duì)的缺失
B. 人類貓叫綜合征的產(chǎn)生
C. 將人類胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌
D. 同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時(shí)期圖像(順序已打亂),請(qǐng)回答:
(1)圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是_______段(字母表示)。
(2)圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是_______________________________。
(3)圖甲中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期是______________(字母表示),引起染色體數(shù)目加倍的原因是_______________________________________________。
(4)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好在圖乙中的_______時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)目之比為_____________。
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