【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A. 3H-X可能為小分子神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子,圖中a、b、d的膜面積會(huì)產(chǎn)生變化
B. DNA聚合酶可從d運(yùn)輸至細(xì)胞膜
C. 3H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動(dòng)性有關(guān)
D. c中有多種酶,它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的mRNA模板不同
【答案】C
【解析】圖示過程為3H-亮氨酸參與合成3H-X蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外的過程,圖中a是核糖體,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c是線粒體,d是高爾基體。由圖示信息可知,3H-X為蛋白質(zhì),而小分子神經(jīng)遞質(zhì)一般為單胺類或乙酰膽堿類物質(zhì),其本質(zhì)不是蛋白質(zhì),且圖中a(核糖體)沒有膜,A錯(cuò)誤;圖中缺少3H-X分泌到細(xì)胞外由線粒體c供能的箭頭,DNA聚合酶不是分泌蛋白,不能分泌到細(xì)胞外,B錯(cuò)誤;3H-X以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外,該過程與膜的流動(dòng)性有關(guān),C正確;c是線粒體,其中多種酶分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的基因不同,D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,該害蟲的種群密度將明顯減小,其原因是 ( )
A.雄性個(gè)體數(shù)量減少使得雌性個(gè)體的產(chǎn)卵能力下降
B.成蟲個(gè)體大量遷出使得幼蟲個(gè)體數(shù)量減少
C.受人工合成的性引誘劑的影響,雌性個(gè)體也減少
D.種群的性別比例失調(diào)使得種群出生率下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述正確的是( )
A.人體血鈣過高將出現(xiàn)抽搐癥狀
B.碘是合成胰島素的原料,所以常在食鹽中加碘
C.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+會(huì)影響植物光合作用
D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,下圖表示細(xì)胞凋亡的過程,圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;Caspase是一類蛋白水解酶,負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)細(xì)胞膜上受體的化學(xué)本質(zhì)是 ,受體的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能.
(2)凋亡基因的表達(dá)最終通過 (填細(xì)胞器名稱)來實(shí)現(xiàn).
(3)Dnase破壞DNA分子的 (填化學(xué)鍵名稱),從而形成DNA片段,使正;蚴スδ埽瓹aspase能夠破壞特定蛋白質(zhì)中的 (填化學(xué)鍵名稱),從而形成多肽片段,導(dǎo)致蛋白質(zhì)失活.
(4)吞噬細(xì)胞以 方式吞噬凋亡細(xì)胞,與凋亡細(xì)胞分解密切相關(guān)的細(xì)胞器是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開水,水是構(gòu)成細(xì)胞的重要的無機(jī)化合物,它在細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水兩種形式存在.下列對(duì)生物體中的水描述錯(cuò)誤的是( )
A.活細(xì)胞中含量最多的化合物是水
B.幼兒身體的含水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人
C.種子曬干減少結(jié)合水以降低代謝
D.植物老熟部分比幼嫩部分含水量低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān),釀制葡萄酒利用的是
A. 醋酸菌的發(fā)酵 B. 乳酸菌的發(fā)酵
C. 霉菌的發(fā)酵 D. 酵母菌的發(fā)酵
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用.
(1)油菜果皮細(xì)胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的細(xì)胞器是 . 光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子.種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高,說明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨(穿)膜運(yùn)輸方式是 .
(2)圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化.分析可知,第24天的果實(shí)總光合速率(填“大于”或“小于”)第12天的果實(shí)總光合速率.第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而(填色素名稱)的含量基本不變.葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的和減少,光合速率降低.
(3)圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化.第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用染液檢測(cè);據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由轉(zhuǎn)化而來.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中A、B、D分別表示蛋白質(zhì)、磷脂、糖類
B. 過程a、d都可以表示細(xì)胞吸收葡萄糖
C. 細(xì)胞缺氧時(shí),b、c、d過程基本不受影響
D. 圖示過程b不能反映細(xì)胞膜的選擇透過性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是
A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
B.DNA和RNA分子的堿基組成相同
C.多糖在細(xì)胞中只能作為儲(chǔ)能物質(zhì)
D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com