【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 生產(chǎn)者光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP
B. 能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%,N5的去向之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖等
C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6
D. 假設(shè)圖為某人工魚塘中能量流動圖解,那么流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向流動,逐級遞減;各營養(yǎng)級同化的能量的去向主要有:呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用。
生產(chǎn)者呼吸過程中釋放的化學(xué)能,一部分以轉(zhuǎn)換為熱能的形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,沒有釋放的化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,A錯誤;生產(chǎn)者的能量是N2,初級消費(fèi)者同化的能量是N5,因此能量的傳遞效率是N5/N2×100%,N5的去向之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖等,B錯誤;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費(fèi)者流向蜣螂的能量為0,流向蜣螂的能量N6是來自生產(chǎn)者,C錯誤;假設(shè)圖為某人工魚塘中能量流動圖解,那么流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能,因?yàn)槿斯~塘往往會有額外補(bǔ)充的有機(jī)物,如魚飼料等,D正確;綜上所述,選D項(xiàng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)總結(jié)的關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,有關(guān)敘述中正確的是
A.圖中h為葉綠體,是植物光合作用的主要場所
B.圖中c進(jìn)行細(xì)胞間信息交流不一定需要糖蛋白
C.圖中d為細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞的邊界
D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g和h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A. Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分
B. 該圖所示的食物網(wǎng)只有1條食物鏈:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C. E1表示主要通過光合作用所攝入的能量
D. 能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點(diǎn)對應(yīng)時刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。
(1)圖甲中僅給植物提供H218O,正常生長一段時間,最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)有_______和_______。圖乙中光合作用暗反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[ ]______________。圖丙中_____(填“A點(diǎn)”“B點(diǎn)”或“C點(diǎn)”)所處的生理狀態(tài)與圖乙中葉肉細(xì)胞所處狀態(tài)相同。圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是_____________,若提高溫度,曲線的變化是__________(選填“上移” “下移” “不動”或“無法確定”)。圖丁中24小時內(nèi)能進(jìn)行光合作用的時段是_____________。
(2)圖丁中測得該植物一晝夜的02凈釋放量為300mg。假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的02總量是_________mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用C02的量是_______mg。圖中陰影部分所表示的02釋放量為__________mg。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家對哺乳動物紅細(xì)胞膜上不同種類的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)進(jìn)行了研究,分析結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.脂雙層的兩層磷脂并不是完全相同的
B.糖蛋白只分布于細(xì)胞膜的A側(cè),B側(cè)沒有
C.磷脂PC在細(xì)胞外側(cè)分布較多
D.甘油和氨基酸可以自由通過多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答
(1)以上表示的是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂?_________________________,理由是______________________________________________________________
(2)該圖是細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是__________(用字母表示)。
(3)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于______________期的細(xì)胞簡圖。
(4)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含_________________條染色體。
(5)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ]__________期圖中。圖B表示細(xì)胞分裂__________期。
(6)A圖中染色體的數(shù)目為____________,染色單體數(shù)為_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。
(1)溶酶體起于乙________(細(xì)胞器名稱)。溶酶體含有多種________酶。
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在核糖體→[甲]________→[乙]→________→________及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的O可能自于氨基酸的________(填寫基團(tuán))。
(3)甲中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程中一共穿過________層磷脂雙分子層,能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是________。
(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的________(化學(xué)本質(zhì)是________)結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______的功能。
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