【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是( )
A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是獨立進行的兩個過程
B.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互依存的兩個過程
C.物質(zhì)循環(huán)的進行需要能量的推動
D.能量流動的載體是各種有機物
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某家族甲。ㄔO基因為B、b)和乙。ㄔO基因為D、d)的遺傳家系圖,其中II1 , 不攜帶致病基因.
請回答:
(1)甲病的遺傳方式為 , 乙病的遺傳方式為 . I1的基因是 . 假如III2和III6結(jié)婚,所生子女患病的幾率為 .
(2)假設B基因可編碼β﹣蛋白.轉(zhuǎn)錄時,首先與B基因啟動部位結(jié)合的酶是 . 翻譯時,一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼約需4秒鐘,實際上合成100個瘦素蛋白分子所需的時間約為1分鐘,其原因是 . 若B基因中模板鏈編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,此mRNA上的為終止密碼.
(3)在僅考慮乙病的情況下,III2 與一男性為雙親,生育了一個患乙病的女孩.若這對夫婦再生育,請推測子女的可能情況,用遺傳圖解表示(注:遺傳圖解可不書寫配子以及后代比例).
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【題目】圖是兩種二糖的組成示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 麥芽糖、蔗糖可以直接被細胞吸收
B. M、N指代的物質(zhì)分別是葡萄糖、半乳糖
C. M代表的物質(zhì)也是組成纖維素和糖原的基本單位
D. 因葡萄糖和果糖都是還原糖,故麥芽糖和蔗糖也是還原糖
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【題目】某同學完成了土壤微生物的分解作用的對照實驗,對照組( )
A. 土壤不作任何處理,自然狀態(tài)
B. 土壤進行處理,加水攪拌
C. 排除土壤微生物的作用
D. 土壤中加入淀粉,然后加入碘液
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【題目】在探究pH對酶活性的影響實驗時,pH值和溫度分別屬于
A. 自變量和因變量 B. 因變量和無關(guān)變量
C. 自變量和無關(guān)變量 D. 自變量和對照變量
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【題目】一個精原細胞經(jīng)分裂產(chǎn)生的四個子細胞種類可能多于2種,下列不是其原因的是( 。
A. 間期時發(fā)生基因突變 B. 減I時非同源染色體隨機組合
C. 減I時同源染色體交叉互換 D. 減II時著絲點未及時斷裂
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【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請回答下列問題.
(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇區(qū)細胞(填圖中字母),請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序: , 該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有 .
(2)細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程,原因是 .
(3)某同學在顯微鏡下觀察到了A圖象,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請你評價他的觀察結(jié)果: .
(4)觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇區(qū)細胞(填圖中字母),③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)(填“會”或“不會”)發(fā)生改變.
(5)如圖E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化.
根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):
a;b;c;d .
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【題目】下列關(guān)于洋蔥細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 質(zhì)膜中的兩層磷脂分子完全相同
B. 線粒體內(nèi)的DNA能指導合成自身全部的蛋白質(zhì)
C. 葉綠體只存在于進行光合作用的細胞中
D. DNA聚合酶在細胞核中合成
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【題目】如圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程.據(jù)圖分析并回答問題:
(1)圖中所合成多肽鏈的原料是 , 模板是
(2)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的步驟,該步驟發(fā)生在細胞的部分.
(3)圖中(Ⅰ)是 . 按從左到右次序?qū)懗觯á颍?/span>內(nèi)mRNA區(qū)段所對應的DNA堿基的排列順序 .
(4)該過程不可能發(fā)生在 .
A.神經(jīng)細胞
B.肝細胞
C.成熟的紅細胞
D.脂肪細胞.
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