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14．(2013·南昌市八一中學月考)下圖甲表示人體縮手反射弧模式圖，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，請據圖回答下列問題：

(1)甲圖中，刺激b時，e處膜的電位變化是__________，結構a的結果是__________。

(2)乙圖是甲圖中__________(填字母)的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的______________________。乙圖中興奮不能由B傳到A的原因是__________________________。

答案：(1)無變化　肌肉收縮

(2) d　細胞體膜或樹突膜　遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

19．(2013·南昌市八一中學高三月考)細胞作為生命活動的基本單位，其結構和功能高度統(tǒng)一。下列有關敘述均正確的一組是(　　)

①卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料�、诓溉閯游锍墒斓募t細胞表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換效率�、坌∧c絨毛上皮細胞內有大量的線粒體，有助于物質運輸的能量供應�、懿溉閯游锍墒炀又屑毎|較少，有利于精子運動�、萃环N植物，生長在背陰區(qū)的葉綠體比向陽區(qū)的葉綠體大且多　⑥蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體的數量明顯增加

A．①②③④                       B．②③④⑥

C．②③④⑤                       D．①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

15．(2013·南昌市八一中學高三月考)如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列相關敘述錯誤的是(　　)

A．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸

B．假設裝置一和裝置二的液滴均不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

C．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D．假設裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

14．(2013·南昌市八一中學月考)在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為復等位基因，在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的等位基因：A、a1、a2、a。其中A基因對a1、a2、a為顯性，a1基因對a2、a為顯性，a2對a為顯性。A基因系列在決定家兔毛皮顏色時其表現型與基因型的關系如右表：則家兔皮毛顏色的基因型共有(　　)

A.7種  B．6種  C．10種  D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

11．(2013·南昌市八一中學月考)下面有關人體神經調節(jié)的敘述，不正確的是(　　)

A．興奮在神經元與神經元之間是通過突觸間隙直接傳遞的

B．突觸小泡釋放遞質時，進入線粒體的ADP量會明顯增多

C．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經，可使效應器產生相同的反應

D．當學生專心作答試題時，參與的高級中樞主要有大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)和大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)

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科目：高中生物 來源： 題型：

11．(2013·南昌市八一中學月考)下面有關人體神經調節(jié)的敘述，不正確的是(　　)

A．興奮在神經元與神經元之間是通過突觸間隙直接傳遞的

B．突觸小泡釋放遞質時，進入線粒體的ADP量會明顯增多

C．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經，可使效應器產生相同的反應

D．當學生專心作答試題時，參與的高級中樞主要有大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)和大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)

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