Question

實驗一：選取同品種，同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結果如圖1：

（1）該實驗的目的是探究

 

．
（2）圖1表明胰島素具有

 

的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應

 

（小于/等于/大于）他們單獨作用之和．
（3）手術應切除

 

．每次注射各激素的量應按照

 

來計算．
實驗二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結果如圖2．
（4）開始刺激后，血糖濃度將

 

，原因是

 

．
（5）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細胞分泌．若要證實該結論，可在胰島組織中注射

 

，通過檢測注射前后其周圍血液中

 

的濃度變化來確定．

Answer 1

考點：動物激素的調節(jié)

專題：

分析：胰島素是由胰島分泌的．通過探究實驗，掌握實驗設計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結果的分析和歸納能力．

解答： 解：（1）圖1的橫坐標為注射生理鹽水、胰島素、生長激素、胰島素和生長激素的天數(shù)，縱坐標為體重，可推知該試驗的目的是探究胰島素好生長素對大鼠生長的影響．（2）注射胰島素的大鼠的體重大于注射生理鹽水的大鼠的體重，說明胰島素具有促進大鼠生長的作用．據(jù)圖，注射胰島素和生長激素的大鼠的體重大于注射生長激素的大鼠的體重，也大于注射胰島素的大鼠的體重，說明胰島素與生長激素共同作用的效應大于他們單獨作用之和．
（3）為排除體內(nèi)的胰島素和生長激素的影響，手術應切除垂體也胰腺，在動物實驗中，每次注射試劑的量應按照單位體重注射量乘以體重來計算．
（4）據(jù)圖2，開始刺激后，胰島素濃度上升，胰高血糖素濃度下降，血糖濃度將下降．
（5）若要證實胰島素直接抑制胰島A細胞分泌，可在胰島組織中注射胰島素，再檢測注射前后期周圍血液中胰島血糖素的濃度變化，胰島血糖素濃度下降了，即可證明．
故答案是：
（1）胰島素和生長素對大鼠生長的影響
（2）促進大鼠生長（及加強生長激素的促生長作用）   大于
（3）垂體和胰腺  單位體重注射量乘以體重
（4）降低    胰島素濃度升高和胰島血糖素濃度降低，促進了組織細胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖
（5）胰島素  胰島血糖素

點評：本題考查動物激素的應用、血糖平衡調節(jié)、引起血糖濃度變化的相關因素及胰島素的作用等相關知識，意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力．