6.某學(xué)生檢查了洋蔥根尖1 000個(gè)處于有絲分裂分裂期的細(xì)胞,其中有692個(gè)處于前期,105個(gè)處于中期,35個(gè)處于后期,168個(gè)處于末期.據(jù)此可判斷洋蔥根尖有絲分裂( 。
A.周期中各期相對持續(xù)時(shí)間是前期>末期>中期>后期
B.進(jìn)行得比較旺盛
C.細(xì)胞周期中分裂期持續(xù)的時(shí)間比分裂間期要短
D.分裂期中前期持續(xù)的時(shí)間最短

分析 細(xì)胞周期中每一時(shí)期的時(shí)間=洋蔥的細(xì)胞周期×每一時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例.已知1000個(gè)處于分裂期的細(xì)胞,其中有692個(gè)處于前期,105個(gè)處于中期,35個(gè)處于后期,168個(gè)處于末期,則周期中各期相對持續(xù)時(shí)間是前期>末期>中期>后期.

解答 解:A、根據(jù)題干數(shù)據(jù)可知,周期中各期相對持續(xù)時(shí)間是前期>末期>中期>后期,A正確;
B、該實(shí)驗(yàn)缺少洋蔥其他部位細(xì)胞分裂的對照實(shí)驗(yàn),因此不能說明洋蔥根尖有絲分裂進(jìn)行得比較旺盛,B錯(cuò)誤;
C、題干中缺少處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目,因此不能比較分裂期時(shí)間和分裂間期時(shí)間的長短,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)題干中數(shù)據(jù)可知分裂前中前期持續(xù)的時(shí)間最長,占分裂期的69.2%,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),此類試題需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)原則、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,要求考生能根據(jù)題干數(shù)據(jù)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖,回答與植物激素有關(guān)的問題.

(1)將上述三組生長發(fā)育狀況相同的同種植物幼苗置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,可通過觀察側(cè)芽生長狀況,以說明植物頂芽產(chǎn)生的生長素能抑制側(cè)芽的生長.
(2)為了排除C組中羊毛脂對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,還需增加D組實(shí)驗(yàn),處理措施是在去除頂芽處涂上不含生長素的羊毛脂,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是側(cè)芽生長.
(3)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象可說明植物體內(nèi)生長素的運(yùn)輸方向主要是從植物形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某植物所結(jié)子粒由多對基因控制,其中三對自由組合的基因( A,a,C,c,R,r)為色澤基因,只有三對基因都含有顯性基因時(shí)才表現(xiàn)出有色,其它情況為無色.在有色的基礎(chǔ)上,另一對自由組合的基因(P,p)稱為紫色基因,當(dāng)顯性基因P存在時(shí)才表現(xiàn)為紫色種子,而PP隱性純合時(shí)表現(xiàn)為紅色種子.回答下列問題:
(1)同時(shí)考慮四對基因,無色純合子的基因型有14種.
( 2)AACCRRPP與aaccrrpp雜交,F(xiàn)i自交,玩的子粒表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:無色=81:27:148,其中有色種子中紫色種子占$\frac{3}{4}$.
(3)讓基因型純合的不同的甲乙無色植株相互雜交,玩的子粒中有色:無色=9:7,說明甲乙植株中至少有2對基因不相同.如果在不考慮基因(P,p)和正反交的情況下,能得到上述雜交結(jié)果的雜交組合有3種.
(4)讓純合的紅色植株與純合的無色植株雜交,玩的子粒中紫色:紅色:無色=9:3:4,.則純合無色植株的基因型有3種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]的說法,不正確的是(  )
A.光合作用產(chǎn)生的[H]來源于水的光解,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]來源于葡萄糖和丙酮酸的分解
B.光合作用產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)還原三碳化合物,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]用于與氧氣結(jié)合成水
C.光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]不同,前者是NADPH,后者主要是NADH
D.光合作用的[H]在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上產(chǎn)生,有氧呼吸的[H]在線粒體中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.青藏高原空氣中氧氣含量只有平原地區(qū)的40%-50%,在這樣的地區(qū)生活的動(dòng)物,其生命活動(dòng)所需能量的主要來源是( 。
A.有氧呼吸B.無氧呼吸
C.有氧呼吸和無氧呼吸D.乳酸發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物體的生命活動(dòng)離不開水,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.水是農(nóng)作物光合作用所必需的原料
B.在有氧呼吸過程中,水既是反應(yīng)物又是生成物
C.休眠或越冬的植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水比值下降
D.如果白天用含18O的水澆花草,周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測出18O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.①細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體可以是單倍體
B.②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成
C.③可以表示無子西瓜體細(xì)胞的基因組成
D.④不能表示單倍體玉米體細(xì)胞的基因組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料.它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用:鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì).下面以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)若進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),則所用的實(shí)驗(yàn)材料具體部位是圖中的管狀葉.提取出來的色素中,其中溶解度最高的那種色素主要吸收藍(lán)紫光光.
(2)若進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生質(zhì)層的位置.
(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況,用低倍鏡觀察鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核被甲基綠染成了綠色,在被染成紅色的區(qū)域中,含有少量DNA的細(xì)胞器的名稱是線粒體.鹽酸在該實(shí)驗(yàn)中的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(4)若觀察有絲分裂,需要制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,裝片的制作流程概括為解離→漂洗→染色→制片,共四步.
(5)若進(jìn)行低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn),則在顯微鏡下觀察,其中有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,視野中的正常細(xì)胞在有絲分裂后期,一個(gè)細(xì)胞中有四個(gè)染色體組,視野中也有染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞,低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理是低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

HTV是一種RNA病毒,其通過攻擊人體T細(xì)胞而導(dǎo)致人體免疫力下降。下列說法正確的是

A.T細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá),遺傳信息不改變

B.在淋巴因子的作用下,T細(xì)胞增殖、分化形成效應(yīng)T細(xì)胞

C.被HIV感染后的艾滋病患者的細(xì)胞免疫比體液免疫受影響更大

D.可在艾滋病患者的血液、淚液、唾液等內(nèi)環(huán)境中檢測到HIV

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