【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質(zhì),1、2、34代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答下列問題:

11所代表的物質(zhì)的名稱是____________,細(xì)胞中的12相比特有的是___________答案要全面。

2甲的特異性取決于____________________,甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后,會(huì)發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過程,該過程叫做________。

3細(xì)胞中的乙除了圖示作用,還有_________________________至少答出兩點(diǎn)。

4己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是________。

55為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________。在綠色開花植物的根尖細(xì)胞中,形成5的結(jié)構(gòu)有____________________。

【答案】(1脫氧核苷酸 脫氧核糖、胸腺嘧啶

2堿基對(duì)的排列順序脫氧核苷酸的排列順序 基因的表達(dá) 逆轉(zhuǎn)錄

3識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸、催化答案合理即可

4丙 戊

5ADP和磷酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

【解析】

試題分析:結(jié)合題目信息及題圖中“染色體”“核糖體”以及元素組成等可推出甲為DNA,乙為RNA,丙為蛋白質(zhì),丁為糖原,戊為脂肪,己為磷脂,1為脫氧核苷酸,2為核糖核苷酸,3為氨基酸,4為葡萄糖,5ATP1脫氧核苷酸、核糖核苷酸的主要區(qū)別是前者的五碳糖為脫氧核糖,后者的五碳糖為核糖;此外,前者特有的堿基為胸腺嘧啶,后者特有的堿基為尿嘧啶。2甲為DNA,其特異性取決于堿基對(duì)的排列順序脫氧核苷酸的排列順序DNA通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀的過程;叫做基因的表達(dá)。少數(shù)RNA病毒有逆轉(zhuǎn)錄酶,當(dāng)逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入宿主細(xì)胞后能夠由其RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA。3細(xì)胞中的RNA有的作為翻譯的模板指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,有的作為核糖體的組成成分,有的作為運(yùn)輸工具識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,有的作為酶催化代謝過程等。4各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同,都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架,蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白質(zhì)決定。脂肪中氫的相對(duì)含量較等質(zhì)量糖原中的多,相同質(zhì)量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。5ATP供能后形成的產(chǎn)物有ADP和磷酸。由于綠色植物的根尖細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,但進(jìn)行呼吸作用,故形成ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀相關(guān)基因用B、b表示、剛毛與截毛是另一對(duì)相對(duì)性狀相關(guān)基因用D、d表示。為探究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。提示:右圖為果蠅X、Y染色體同源區(qū)段Ⅰ區(qū)段和非同源區(qū)段Ⅱ、Ⅲ區(qū)段,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上基因所控制性狀的遺傳均為伴性遺傳。

1根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,可以推斷出果蠅灰身性狀的遺傳方式為______________;果蠅這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循_______________定律。

2實(shí)驗(yàn)二中F1灰身剛毛雄果蠅的基因型為_____________,F(xiàn)2的灰身剛毛果蠅中,純合子與雜合子的比例為_______________。

3已知在果蠅的X色體上有一對(duì)基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋,F(xiàn)有純種果蠅若干,若僅通過一次雜交實(shí)驗(yàn)來確定H、h基因在X染色體上的位置是Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ段,則可選擇表現(xiàn)型為腿部______的雌性親本與表現(xiàn)型為腿部_____雄性親本進(jìn)行雜交。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室條件下培養(yǎng)藻類,在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷,實(shí)驗(yàn)過程中保持光照適宜。每天測(cè)定四項(xiàng)數(shù)據(jù):藻類數(shù)量的變化、裝置內(nèi)有機(jī)物總量的變化、細(xì)菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化。根據(jù)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線,如下圖所示,據(jù)此判斷,下列說法中錯(cuò)誤的是

A圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等

B圖B走勢(shì)的主要原因是隨藻類的大量生長(zhǎng)、繁殖、死亡

C圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的

D圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖中a→d表示連續(xù)分裂的動(dòng)物細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. a過程完成中心體的復(fù)制

B. 染色體平均分配一般發(fā)生在d段

C. b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

D. c段結(jié)束DNA含量增加一倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YYRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子是 ( )

A. YRYR B. YrYr C. YYRr D. YrYR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B. 乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C. 曲線b-c段和d-e段下降的原因相同

D. 丙曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、BC、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1圖甲②③過程中碳的傳遞形式分別是 , ,圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中哪些成分 用字母表示。

2羊被宰殺后牧民把不能食用的部分丟棄給狗,問這種情況下人與狗 是或不是競(jìng)爭(zhēng)。

3若草固定的總能量為68×109kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是13×108 kJ,則人最多能獲得的能量是 kJ。

4圖乙由于某種原因蛇數(shù)量急劇下降,該生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)定性降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳規(guī)律的敘述中,正確的是( )。

A、遺傳規(guī)律適用于一切生物

B、遺傳規(guī)律只適用于高等植物

C、遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用

D、遺傳規(guī)律在受精作用過程中起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是

A. 酵母菌 B. 黑藻 C. 乳酸菌 D. 煙草花葉病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案