光合作用過(guò)程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)有（ ）

A．H2O和ATP B．O2和ADP C．[H]和ATP D．O2和[H]

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．科研人員從一些荒漠植物中成功克隆抗旱功能基因培育出抗旱耐鹽堿和耐貧瘠能力明顯的轉(zhuǎn)基因紫花苜蓿新品系，它的研究成功對(duì)改良與利用大面積鹽荒地、改善生態(tài)環(huán)境以及促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義．結(jié)合所學(xué)知回答下列問(wèn)題：
（1）題目中“克隆”是指PCR技術(shù)，其原理為DNA雙鏈復(fù)制．
（2）構(gòu)建好的基因表達(dá)載體需含有目的基因、終止子、啟動(dòng)子、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因共五部分．
（3）紫花苜蓿為雙子葉植物，常用的導(dǎo)入目的基因的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（4）若講行個(gè)休水平的檢測(cè)，需將該植株栽培于干旱、鹽堿和貧瘠環(huán)境中，以觀察其生長(zhǎng)狀況．
（5）“1+1＞2”所體現(xiàn)的是系統(tǒng)整體性原理；某些地區(qū)出現(xiàn)“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象，是因?yàn)榘l(fā)展中整體性原理失調(diào)造成的；我國(guó)西北土地沙化和鹽漬化非常嚴(yán)重，原因有多種，其中一個(gè)主要原因是超載放牧導(dǎo)致草地退化，該事實(shí)主要違背了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖甲表示綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和有氧呼吸過(guò)程及其關(guān)系，其中a～e表示有關(guān)物質(zhì)，A～D表示相關(guān)生理過(guò)程．圖乙表示最適溫度下植物凈光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的變化曲線(xiàn)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中b物質(zhì)為氧氣，D過(guò)程的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）圖甲所示生理過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的有ABD（填圖中字母）．
（3）分析圖乙曲線(xiàn)可知，當(dāng)外界CO2濃度處于F點(diǎn)時(shí)，植物光合作用所固定的CO2量等于（填“大于”或“等于”或“小于”）植物呼吸作用釋放的CO2量；為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量，棚內(nèi)的CO2應(yīng)控制在H（填圖中字母）濃度為宜．
（4）限制圖乙中m點(diǎn)凈光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是光照強(qiáng)度．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（ ）

A．染色體復(fù)制和染色單體的形成

B．染色體數(shù)加倍和DNA分子數(shù)加倍

C．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

D．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生CO2

B．酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生酒精

C．澄清的石灰水檢測(cè)是否產(chǎn)生CO2

D．酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)是否產(chǎn)生了酒精

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中，不會(huì)破裂的是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．葉綠體 C．線(xiàn)粒體 D．洋蔥表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

先用低倍物鏡觀察根尖分生區(qū)裝片，后改用高倍物鏡觀察同一部位的細(xì)胞，后者（ ）

A．視野較亮，像較大，細(xì)胞數(shù)目較少

B．視野較亮，像較大，細(xì)胞數(shù)目較多

C．視野較暗，像較大，細(xì)胞數(shù)目較少

D．視野較暗，像較小，細(xì)胞數(shù)目較多

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在春末晴朗白天，重慶某蔬菜基地測(cè)定了某大棚在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度（實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），結(jié)果見(jiàn)下圖（假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同）．下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在曲線(xiàn)a中，與11時(shí)相比，13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C5化合物相對(duì)含量較高

B．在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理，11時(shí)所取葉片顯色較深

C．曲線(xiàn)b的峰值低于曲線(xiàn)a，其兩個(gè)主要限制因素是光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量

D．曲線(xiàn)c高于曲線(xiàn)b，原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的ATP、[H]用于CO2還原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．細(xì)胞的核膜不斷向內(nèi)折疊，屬于細(xì)胞哪項(xiàng)生命活動(dòng)的特征（　　）
A．細(xì)胞癌變B．細(xì)胞凋亡C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞衰老

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